الضغوط عند المعلمين واستراتيجيات مواجهتها: دراسة ميدانية على ابتدائيات مدينة معسكر
| العنوان بلغة أخرى: |
The Stress of Teacher's and Coping Strategies: Field Study at the Primary School in Mascara |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الناصرية للدراسات الاجتماعية والتاريخية |
| الناشر: | جامعة معسكر - مخبر البحوث الاجتماعية والتاريخية |
| المؤلف الرئيسي: | بحرة، كريمة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج12, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 70 - 103 |
| ISSN: |
2170-1822 |
| رقم MD: | 1214021 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المعلم | ضغط | اجهاد | التكيف | استراتيجيات التصرف | Teatcher | Stress | Fatigue | Adaptation | Coping Stratigies
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02450nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1961089 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 358717 |a بحرة، كريمة |e مؤلف | ||
| 245 | |a الضغوط عند المعلمين واستراتيجيات مواجهتها: |b دراسة ميدانية على ابتدائيات مدينة معسكر | ||
| 246 | |a The Stress of Teacher's and Coping Strategies: |b Field Study at the Primary School in Mascara | ||
| 260 | |b جامعة معسكر - مخبر البحوث الاجتماعية والتاريخية |c 2021 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 70 - 103 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى معرفة الفروق بين المعلمين والمعلمات من حيث الجنس، سنوات التدريس، فئات العمر فيما يخص استراتيجيات التصرف. وقد تحصلت الباحثة على النتائج التالية: 1-لا يوجد فروق بين المعلمين من حيث الجنس فيما يخص استراتيجيات التصرف. 2-لا يوجد فروق بين المعلمين من حيث فئات العمر فيما يخص استراتيجية التصرف. 3-لا يوجد فروق بين المعلمين من حيث سنوات التدريس فيما يخص استراتيجيات التصرف. | ||
| 520 | |b The objective of this study is to identify differences between teachers and teachers in coping strategies. And know the differences between teachers in terms of age and year of teaching in coping strategies. The study included a small sample of random represented in 80 teachers. The researcher obtained the following results: There're no significant differences in term of: sex, age, year of teaching in coping strategies. | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a الضغوط المهنية |a معلمو المرحلة الابتدائية |a الجزائر | ||
| 692 | |a المعلم |a ضغط |a اجهاد |a التكيف |a استراتيجيات التصرف |b Teatcher |b Stress |b Fatigue |b Adaptation |b Coping Stratigies | ||
| 773 | |4 التاريخ |6 History |c 003 |f Al Nāṣiriyyaẗ |l 002 |m مج12, ع2 |o 1708 |s مجلة الناصرية للدراسات الاجتماعية والتاريخية |t Nasiriyah Journal of Social and Historical Studies |v 012 |x 2170-1822 | ||
| 856 | |u 1708-012-002-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1214021 |d 1214021 | ||
عناصر مشابهة
-
مصادر الضغوط المهنية لدى معلمات المرحلة الابتدائية: دراسة ميدانية في ولاية غليزان
بواسطة: بن عودة، بن عبدالمؤمن منشور: (2021) -
الضغط النفسي المهني لدى أساتذة مرحلة التعليم الثانوي: دراسة ميدانية استكشافية لدى عينة من الأساتذة بثانويات مدينة تفرت - "الجزائر"
بواسطة: بن رغدة، زينب منشور: (2023) -
مصادر الضغوط المهنية لدى معلمي الطور الابتدائي وعلاقتها بدافعية الإنجاز: دراسة ميدانية على عينة من معلمي ابتدائيات مقاطعة العفرون ولاية البليدة
بواسطة: دبي، رابح منشور: (2021) -
بعض أسباب غياب المعلمين عن العمل: دراسة استكشافية على عينة من المعلمين ببعض ابتدائيات مدينتي تقرت وورقلة
بواسطة: بالنور، حورية منشور: (2015) -
الضغوط المهنية والاجتماعية وتأثيرها على الأداء البيداغوجي لدى أستاذة التربية البدنية والرياضية: دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم المتوسط بولايتي سيدس بلعباس وشلف
بواسطة: لمتيوي، فاطمة الزهرة إيمان منشور: (2021)
