درجة امتلاك مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت لمهارات الإدارة عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree to which High School Principals in the State of Kuwait Possess the Skills of Remote Management in Light of the Corona Pandemic, from the Teachers' Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العازمي، هادي شجاع عيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الرشايدة، نايل سالم فلاح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 72 |
| رقم MD: | 1214056 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
136
| المستخلص: |
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة امتلاك مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت لمهارات الإدارة عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين، وذلك باستخدام المنهج الوصفي المسحي، بتطوير استبانة تكونت من (50) فقرة موزعة على (3) مجالات، تم التأكد من صدقها وثباتها، وزعت على أفراد عينة تم اختيارها بالطريقة المتيسرة تكونت من (287) معلما ومعلمة، وتوصلت الدراسة إلى أن درجة امتلاك مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت لمهارات الإدارة عن بعد في ظل جائحة كورونا جاءت متوسطة، حيث جاء في المرتبة الأولى مجال المهارات التصورية، وفي المرتبة الثانية مجال المهارات الفنية، وجاء في المرتبة الأخيرة مجال المهارات الإنسانية، وجاءت جميعها بمستوى متوسط، وأظهرت النتائج عدم جود فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات أفراد عينة الدراسة لدرجة امتلاك مديري المدارس الثانوية لمهارات الإدارة عن بعد في ظل جائحة كورونا تعزى لمتغير الجنس، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيري المؤهل العلمي لصالح البكالوريوس، وسنوات الخبرة لصالح (10 سنوات فأكثر)، وفي ضوء نتائج الدراسة أوصى الباحث بالاستمرار في تعزيز وتمكين مفاهيم الإدارة عن بعد كمنهج عمل من شأنه تحسين أداء مديري المدارس والارتقاء بجودة العمل. |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة توظيف التعليم عن بعد لدى معلمي المدارس الثانوية الفلسطينية وعلاقته بكفاءتهم من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية في ظل جائحة كورونا
بواسطة: دروبي، أسيل فؤاد كمال منشور: (2022) -
اتجاهات الإدارة المدرسية نحو توظيف التعلم عن بعد في ظل انتشار جائحة كورونا من وجهة نظر مديري المدارس في منطقة الفروانية بدولة الكويت
بواسطة: القطان، وحيد عبدالله علي منشور: (2021) -
درجة ممارسة القيادة الإبداعية لدى مديري مدارس المرحلة الثانوية في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين وسبل تحسينها
بواسطة: المهنا، محمد فرج متعب منشور: (2020) -
تقييم تجربة التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مديري المدارس ومساعديهم في دولة الكويت
بواسطة: المطيري، فواز الحميدي غويزي العويد الحميدي منشور: (2021) -
درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية للعدالة التنظيمية في ظل كوفيد 19 في العاصمة عمان من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الدعجة، تمارا رمضان علي منشور: (2021)
