| LEADER |
03993nam a2200325 4500 |
| 001 |
1538898 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 649216
|a القوابعة، مالك صقر عطية
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي في خفض مستوى الكمالية وتنمية الذكاء الانفعالي لدى الطلبة الموهوبين أكاديميا
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of a Rational Emotional Counseling Program in Reducing the Level of Perfectionism and Developing the Emotional Intelligence among Academically Gifted Students
|
| 260 |
|
|
|a مؤتة
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 276
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة مؤتة
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 0990
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء فاعلية برنامج إرشادي مستند إلى نظرية العلاج العقلاني الانفعالي في خفض مستوى الكمالية وتنمية الذكاء الانفعالي لدى الطلبة الموهوبين أكاديميا في مدرسة الملك عبد الله الثاني للتميز في لواء قصبة الطفيلة، وقد تكونت عينة الدراسة من (36) طالبا وطالبة، منهم (22) طالبا و(14) طالبة، تم اختيارهم بالطريقة القصدية مقسمين إلى مجموعتين تجريبية وضابطة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياس الكمالية ومقياس الذكاء الانفعالي، وأشارت نتائج الدراسة وجود مستوى متوسط من الكمالية والذكاء الانفعالي، كما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات أداء أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة على القياسين البعدي للكمالية والذكاء الانفعالي على الأبعاد والدرجة الكلية، وكانت الفروق لصالح المجموعة التجريبية، وأظهرت أيضا عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين المتوسطات الحسابية لأداء المجموعة التجريبية على القياسين البعدي والتتبعي لمقياسي الكمالية والذكاء الانفعالي، كما بينت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين الذكور والإناث في المجموعة التجريبية على القياس البعدي لبعد التوقعات الوالدية كأحد أبعاد الكمالية، وبعد كفاءة الانطباع الإيجابي كأحد أبعاد الذكاء الانفعالي ولصالح الإناث، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا على بقية الأبعاد والدرجة الكلية على مقياسي الكمالية والذكاء الانفعالي.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج الإرشادية
|a الذكاء الانفعالي
|a الطلبة الموهوبين
|a الدعم النفسي
|a التفكير المنطقي
|a القدرات العقلية
|
| 700 |
|
|
|a الزغاليل، أحمد سليمان عبدالقادر
|g Al-Zaghalil, Ahmad Suleiman
|e مشرف
|9 114527
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0990-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0990-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0990-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0990-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0990-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0990-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0990-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0990-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0990-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0990-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1214417
|d 1214417
|
