دور الأسرة فى مواجهة التنمر الالكترونى لدى ابنائها: تصور مقترح
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | خليل، سحر عيسى محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khalil, Sahar Issa Mohammed |
| المجلد/العدد: | ع242 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 81 - 125 |
| رقم MD: | 1215605 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
732
| LEADER | 02516nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1962790 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a خليل، سحر عيسى محمد |g Khalil, Sahar Issa Mohammed |e مؤلف |9 507455 | ||
| 245 | |a دور الأسرة فى مواجهة التنمر الالكترونى لدى ابنائها: |b تصور مقترح | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |c 2021 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 81 - 125 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن دور الأسرة في مواجهة التنمر الالكتروني لدي أبنائها (تصور مقترح). واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتمثلت أدواته في مقابلات غير المقننة، واستمارة استبيان، والتي تم تطبيقها على عينة من الأسر يمثلون جميع مدن محافظة أسوان والبالغ عددهم (238) أسرة. وقسم البحث إلى محورين، تناول الأول التنمر الإلكتروني من حيث مفهومه، وأسباب انتشاره، وأشكال التنمر الإلكتروني، والأثار الناجمة عنه. وتحدث الثاني عن الأسر وأهم أدوارها التربوية، من حيث مفهومه، وسماته، ووظائفه، وأهميته، والعلاقة ببن المشكلات الأسرة والتنمر الإلكتروني. وأشارت نتائج البحث إلى وجود خلل وقصور في دور الأسرة في مواجهة التنمر الالكتروني لدي أبنائها. وأوصي البحث بضرورة تقديم المثل والقدرة الحسنة للأبناء في استخدام الانترنت عامة ومواقع التواصل الاجتماعي خاصة من خلال سلوكيات منضبطة للوالدين تهدف إلى غرس القيم والمثل الأخلاقية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a التنمر الالكترونى |a وسائل التواصل الالكترونى |a التنمر المجتمعى | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |l 242 |m ع242 |o 0096 |s مجلة القراءة والمعرفة |t Journal of Reading and knowledge |v 000 | ||
| 856 | |u 0096-000-242-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1215605 |d 1215605 | ||
عناصر مشابهة
-
أساليب مواجهة التنمر الالكتروني لدى طلبة قسم علم النفس وعلوم التربية بجامعة غرداية
بواسطة: توجي، عائشة منشور: (2023) -
دور حملات الإعلام الرقمي في مواجهة التنمر الأخلاقي عبر مواقع التواصل الاجتماعي: دراسة ميدانية
بواسطة: بن سريهيد، أروي فهد منشور: (2024) -
دور الأسرة في خفض سلوك التنمر لدى الطلبة من وجهة نظر المرشدين النفسيين في المدارس الحكومية
بواسطة: السعدي، سحر عبدالله محمد منشور: (2019) -
برنامج إرشادي مقترح من منظور طريقة العمل مع الجماعات للتخفيف من الآثار السلبية لسلوك التنمر الإلكتروني على الشباب الجامعي
بواسطة: قنديل، محمد محمد بسيوني منشور: (2021) -
تصور مقترح لتفعيل دور أخصائي خدمة الفرد لمواجهة مخاطر التنمر الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: حسن، سامية جمال أحمد منشور: (2022)
