ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع تطبيق منهاج الجيل الثاني من المقاربة بالكفاءات في تدريس التربية البدنية والرياضية بالتعليم المتوسط: دراسة ميدانية على أساتذة التربية البدنية بولاية تلمسان، مقاطعة تلمسان

العنوان بلغة أخرى: La Situation Réelle de L’application du Programme du Deuxième Génération à Partir de L’approche Par Compétence Dans L’enseignement de L’éducation Physique et Sportive au Niveau du Moyen: Une Étude Pratique au Prés des Enseignements de la Matière dans la Wilaya de Tlemcen la Provence de Tlemcen
المصدر: المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - معهد التربية البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: طالب، علالي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بشير، قاسمي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: مارس
الصفحات: 22 - 38
DOI: 10.54031/2070-015-997-003
ISSN: 1112-4032
رقم MD: 1218503
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
منهاج الجيل الثاني | المقاربة بالكفاءات | حصة التربية البدنية والرياضية | التعليم المتوسط
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة من خلال بحثنا الوصفي المسحي إلى التعرف على واقع تطبيق منهاج الجيل الثاني من المقاربة بالكفاءات في تدريس التربية البدنية والرياضية بالتعليم المتوسط من خلال دراسة ميدانية على أساتذة التربية البدنية بولاية تلمسان، مقاطعة تلمسان، فافترضنا أن كل الأساتذة يطبقون منهاج الجيل الثاني في تدريس مادة التربية البدنية والرياضية بالتعليم المتوسط بولاية تلمسان، وقد أجريت دراستنا هذه على عينة من مجتمع ولاية تلمسان لأساتذة التربية البدنية والرياضية للتعليم المتوسط، فضمت 100 أستاذا (100 أستاذ من 147) من الجنسين من مقاطعة تلمسان، وقد اعتمدنا على الاستبيان كوسيلة للبحث من خلال تقسيمه لمحورين حسب الأهمية بالنسبة لإثبات الفرضيات الفرعية للبحث، فارتكزنا على نتائجه في تثمين وتصديق فرضيات بحثنا؛ ومن خلال عرض وتحليل نتائج الإجابات لعينة البحث، توصلنا لأهم استنتاج حيث سعت الوزارة الوصية ممثلة في مفتشي المادة لتوفير كل ظروف التكوين لتطبيق منهاج الجيل الثاني من المقاربة بالكفاءات في تدريس التربية البدنية والرياضية بالتعليم المتوسط بولاية تلمسان، ومنه نوصي ببرمجة حصص تكوينية للطلبة الجدد بالتنسيق مع مفتشي المادة من جهة؛ و الاطلاع على المناهج الحديثة من قبل الأساتذة والطلبة من جهة أخرى لضمان أكثر نجاعة لتطبيق المناهج الدراسية عامة ومنهاج الجيل الثاني في تدريس مادة التربية البدنية والرياضية خاصة.

Le titre: la situation réelle de l’application du programme du deuxième génération à partir de l’approche par compétence dans l’enseignement de l’éducation physique et sportive au niveau du moyen. Une étude pratique au prés des enseignements de la matière dans la wilaya de Tlemcen . La Provence de Tlemcen. Cette étude a pour objectif et par l’intermédiaire d’une recherche descriptive de jeter de la lumiére sur la situation réelle de l’application du programme du deuxième génération à partir de l’approche par compétence dans l’enseignement de l’éducation physique et sportive au niveau du Moyen à travers une étude pratique au prés des enseignants de la matière dans la wilaya de Tlemcen la province de Tlemcen. Nous avons supposé que tout les enseignants pratiquent le programme de deuxième génération dans l’enseignement de l’éducation physique et sportive au Moyen dans cette Wilaya . Nous avons exerce cette étude sur un échantillonnage de la société du Tlemcen et qui comprend des enseignants de l’éducation physique et sportive au niveau du Moyen . le nombre a été de 100 enseignants parmi 147 et des deux sexes de la Provence de Tlemcen . Nous avons opté pour un questionnaire comme un moyen de recherche . Ainsi nous l’avons divisé en deux axes selon l’importance par rapport aux hypothèses secondaires de cette recherche . Nous avons basé sur les résultats pour justifier ces hypothèses . D’après les réponses du questionnaire destiné aux enseignants nous avons pu conclure que la tutelle qui est le Ministère représenté par les inspecteurs de l’éducation physique et sportive , a essayé de garantir toutes les conditions adéquates pour une meilleure formation pour pratiquer la deuxième génération à partir de l’approche par compétence dans l’enseignement de cette matière au Moyen dans la wilaya de Tlemcen . Pour ce motif nous conseillons de programmer quelques séance de formation pour les étudiants nouveaux avec la coordination des inspecteurs de la matière d’un coté et la mise à jour avec les programmes nouveaux dans l’enseignement de la part des enseignent et des élèves de l’autre. cela pour garantir et assurer une efficacité d’application des programmes d’enseignement d’une manière générale et celui du deuxième génération pour enseigner la matière de l’éducation physique et sportive de manière particulière.

ISSN: 1112-4032