ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج تدريبي مقترح لخفض النشا...>الوصف

برنامج تدريبي مقترح لخفض النشاط الحركي المفرط وتحسين التفاعل الإجتماعي لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم

المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، فيوليت فؤاد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالوهاب، أشرف محمد عبدالحليم (م. مشارك), أحمد، عاطف أحمد محمد سيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع67
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أغسطس
الصفحات: 143 - 193
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 1219590
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الإضطرابات النفسية | النشاط الحركي المفرط | البرامج التدريبية | الأطفال ذوي صعوبات التعلم
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

62

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على برنامج تدريبي مقترح لخفض النشاط الحركي المفرط وتحسين التفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس النشاط الحركي الزائد، ومقياس التفاعل الاجتماعي، برنامج تدريبي لذوي صعوبات التعلم، وقياس بينية للذكاء الصورة الخامسة، ومقياس المستوى (الاجتماعي، الاقتصادي، الثقافي) للأسرة. وتم تطبيقها على عينة مكونة من (28) من الأطفال ذوي صعوبات التعلم بمدرسة الإيمان ومدرسة الشعب الابتدائية. واختتم البحث بالبرنامج التدريبي المقترح، واشتمل على عناصر. فبين العنصر الأول مصادر بناء محتوى البرنامج الإرشادي. وعرض العنصر الأول الأسس والفروض الأساسية التي بنى عليها البرنامج التدريبي. وتطرق العنصر الثالث إلى الوسائل المستخدمة في البرنامج. واختتم البحث بالجلسات العلاجية والخطوات التنفيذية للبرنامج. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 1687-0697

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.