المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على برنامج تدريبي مقترح لخفض النشاط الحركي المفرط وتحسين التفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس النشاط الحركي الزائد، ومقياس التفاعل الاجتماعي، برنامج تدريبي لذوي صعوبات التعلم، وقياس بينية للذكاء الصورة الخامسة، ومقياس المستوى (الاجتماعي، الاقتصادي، الثقافي) للأسرة. وتم تطبيقها على عينة مكونة من (28) من الأطفال ذوي صعوبات التعلم بمدرسة الإيمان ومدرسة الشعب الابتدائية. واختتم البحث بالبرنامج التدريبي المقترح، واشتمل على عناصر. فبين العنصر الأول مصادر بناء محتوى البرنامج الإرشادي. وعرض العنصر الأول الأسس والفروض الأساسية التي بنى عليها البرنامج التدريبي. وتطرق العنصر الثالث إلى الوسائل المستخدمة في البرنامج. واختتم البحث بالجلسات العلاجية والخطوات التنفيذية للبرنامج. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|