ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الجهود العلمية للأستاذ عبدالرحمن الحاج صالح في ميدان التعليميات اللغوية

العنوان بلغة أخرى: La Contribution Scientifique du Professeur Abderrahman Hadj Salah au Domain de la Didactiques des Langues
المصدر: اللسانيات
الناشر: مركز البحث العلمى والتقنى لتطوير اللغة العربية
المؤلف الرئيسي: حماش، كريمة أوشيش (مؤلف)
مؤلفين آخرين: لعماري، حبيبة بودلعة (م. مشارك), خلوت، فتيحة (م. مشارك), مكي، صليحة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج27, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 11 - 29
DOI: 10.38169/0661-027-002-002
ISSN: 1112-4393
رقم MD: 1219672
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأستاذ عبدالرحمن الحاج صالح | التعليميات اللغوية | النظرية الخليلية الحديثة | الأفكار والمبادئ العلمية | الملكة اللغوية | الملكة التبليغية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: لقد اهتم الأستاذ عبد الرحمن الحاج صالح بالوضع الذي آل إليه التعليم في بلادنا وعمد في كثير من بحوثه ومقالاته إلى الكشف عن خطورة المشاكل التي تثيرها هذه القضية في جميع الأطوار بدءا من الابتدائي إلى الجامعي، وكانت لديه وجهات نظر عميقة في المسائل التي يتوقف عليها تطوير التعليمية اللغوية. وفي هذا الإطار نسعى في هذه الدراسة إلى إبراز أهم الأفكار والمبـادئ العلمية التي تفطن إليها الأستاذ عبد الرحمن الحاج صالـح في مجال تعليم اللغات عموما والعربية خصوصا في الجزائر وفي الوطن العـربي كله. خاصة آراءه فيما يخص اللغة التي يجب تعليمها للمتعلم، وكيفية وضع البرامج اللغوية وتخطيطها وتقديمها للمتعلم؛ بهدف إكسابه الملكة اللغوية والملكة التبليغية معا.

Pr Abderrahman Hadj Salah had always been interested in analysing the Algerian educational system, publishing a number of articles about the importance that has to be given to language teaching at all the levels from the primary school to the university. In this context, we seek in this paper to highlight the most important scientific principles according to Pr Hadj Salah that have to be taken into consideration for teaching and learning Arabic language, especially his views on the language that must be taught to the learner, and how to develop language curricula for the mastery of both the linguistic and the communicative competencies.

Le professeur Abderrahman Hadj Salah s’est toujours intéressé à l’analyse du système éducatif algérien, publiant ainsi un nombre d’articles sur l’importance qui doit être accordée à l’enseignement des langues à tous les niveaux allant du primaire à l’université. Dans ce contexte, nous essayons à travers cette étude de souligner les principes scientifiques les plus importants, qui selon le Pr. Hadj Salah, doivent être pris en considération dans le domaine de l’enseignement/ apprentissage des langues en général et de l’arabe en particulier en Algérie et dans le monde arabe. Nous notons en particulier son point de vue sur la langue à enseigner à l’apprenant et sur la conception de programmes ayant pour objectif l’acquisition de la compétence linguistique et communicative.

ISSN: 1112-4393