منهجية تدريس التاريخ القديم في الجامعة الجزائرية
| المصدر: | مجلة الدراسات التاريخية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله - كلية العلوم الإنسانية - قسم التاريخ |
| المؤلف الرئيسي: | لخضر، فاضل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Lakhdar, Fadel |
| المجلد/العدد: | مج17, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الصفحات: | 199 - 216 |
| ISSN: |
1111-3707 |
| رقم MD: | 1220837 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02844nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1968350 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a لخضر، فاضل |g Lakhdar, Fadel |e مؤلف |9 392373 | ||
| 245 | |a منهجية تدريس التاريخ القديم في الجامعة الجزائرية | ||
| 260 | |b جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله - كلية العلوم الإنسانية - قسم التاريخ |c 2016 | ||
| 300 | |a 199 - 216 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على منهجية تدريس التاريخ القديم في الجامعة الجزائرية. تركز معظم الدراسات التي تعرضت لتاريخ الحضارات والعقائد القديمة وأصل الكون ونشأة الإنسان على المنهج الاستشراقي الذي أرسيت أسسه منذ القرن السابع عشر وتبلورت أهدافه منذ القرن التاسع عشر. وقد انقسم البحث إلى ثلاث محاور، تناول المحور الأول عصور ما قبل التاريخ وما يتصل بها من أصل الإنسان وما يسمي خطًأ تطوره البيولوجي وإنتاجه الحضاري، وعرض المحور الثاني تاريخ العقائد لدى الشعوب والحضارات القديمة مع أمثلة تطبيقية، وأوضح المحور الثالث تاريخ الجزائر القديمة من خلال وقفة على منهج كتابته على أيدي الباحثين الفرنسيين. اختتم البحث بعرض الحلول المقترحة، وأهمها إعادة النظر كلية أو جزئية حسب الحاجة في منهاج وكيفية تدريس التاريخ القديم في الجامعة الجزائرية، وإطلاق مشروع وطني برعاية الوزارة الوصية يشترك فيه جميع الأساتذة المختصين لكتابة ونشر سلسلة من المراجع لتصحيح الأفكار والمعلومات الخاطئة التي احتواها المراجع القديمة التي يعود عمر بعضها إلى أكثر من قرن ونصف وقد تجاوزتها المكتشفات الأثرية الحديثة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الجامعات الجزائرية |a الأساليب التدريسية |a المناهج الدراسية |a التاريخ القديم | ||
| 773 | |4 التاريخ |6 History |c 013 |f Maǧallat̋ al-dirāsāt al-tārīẖiyyat̋ |l 002 |m مج17, ع2 |o 1046 |s مجلة الدراسات التاريخية |t Journal of Historical Studies |v 017 |x 1111-3707 | ||
| 856 | |u 1046-017-002-013.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1220837 |d 1220837 | ||
عناصر مشابهة
-
تدريس التاريخ الوسيط في الجامعات الجزائرية: رؤية من أجل تحديث المناهج وتقريب الأهداف
بواسطة: مغزاوي، مصطفى منشور: (2016) -
واقع تدريس التاريخ وفق النظام الجامعي الجديد (ل. م. د.) في الجامعة الجزائرية قسم العلوم الإنسانية: جامعة ابن خلدون بتيارت أنموذجا
بواسطة: بليل، محمد منشور: (2016) -
العوائق البيداغوجية في تدريس التاريخ بجامعة الجزائر 2 في ظل نظام ل. م. د. (2010-2013 م.): قراءة تحليلية نقدية
بواسطة: غرداوي، نور الدين منشور: (2016) -
بين التاريخ الأكاديمي والتاريخ المدرسي: قراءة في مناهج مادة التاريخ في المنظومة التربوية وعلاقتها بالدراسات التاريخية في الجامعة الجزائرية بين الماضي والحاضر
بواسطة: حواس، محمد منشور: (2016) -
تعليمية الصرف العربي وواقع تعليمه في الجامعة الجزائرية
بواسطة: بن نافلة، يوسف منشور: (2017)
