| LEADER |
02926nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1968782 |
| 024 |
|
|
|3 10.35156/1192-013-001-010
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 533856
|a بن قوة، جميلة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الجينوغرام كأداة تشخيصية لصعوبات التعلم:
|b دراسة حالة نموذجا
|
| 246 |
|
|
|a Genogram as a Diagnostic Tool for Learning Difficulties:
|b Case Study Model
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
|c 2020
|g فيفري
|
| 300 |
|
|
|a 183 - 206
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى معرفة ما مدى صلاحية أداة الجينوغرام في تشخيص صعوبات التعلم للحالة (فاطمة ز)؟. لقد اعتمدت الباحثة على منهج دراسة الحالة لمناسبته لهدف الدراسة. أما عن أدوات الدراسة طبقت أداة الجينوغرام. تحتوي على أسئلة تناسب البيئة الجزائرية وتتمتع بخصائص سيكومترية مقبولة من الصدق والثبات، فهي تكشف عن الأمراض، العلاقات العاطفية، المشاكل الاجتماعية من خلال ثلاثة أجيال. بينت النتائج أن الحالة (فاطمة ز) لديها صعوبات تعلم أكاديمية، وبالتالي فالفرضية التي نصت بأن الجينوغرام أداة تشخيصية لصعوبات التعلم قد تحققت.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed at knowing how a case study is diagnosed with learning difficulties. The researcher relied on the case study methodology for the purpose of the study at knowing how valid the genogram tool to diagnose learning difficulties through the case study of (Fatima Z). The researcher relied on the case study methodology for the purpose of the study, The study instrument is the genogram. The results obtained indicate that (Fatima Z) has academic learning difficulties. Thus, the hypothesis that the genogram is a diagnostic tool for learning difficulties has been achieved.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الخاصة
|a أداة الجينوغرام
|a صعوبات التعلم
|a الطلبة المعوقون
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a الجينوغرام
|a التشخيص
|a صعوبات التعلم
|b Genogram
|b Diagnosis
|b Learning Difficulties
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|f Dirāsāt nafsiyaẗ wa tarbawiyaẗ
|l 001
|m مج13, ع1
|o 1192
|s مجلة دراسات نفسية وتربوية
|t Journal of psychological and educational studies
|v 013
|x 1112-9263
|
| 700 |
|
|
|a بلعباس، نادية
|g Belabbas, Nadiah
|e م. مشارك
|9 438726
|
| 856 |
|
|
|u 1192-013-001-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1221314
|d 1221314
|
