تأثير استخدام التعلم الاتقاني على تعلم بعض المهارات الأساسية للسباحة لتلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | السيد، طارق محمد ندا (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عامر، رشيد عامر محمد محمد (م. مشارك), جاسم، عبدالعزيز حسن علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج69, ع133 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 210 - 234 |
| ISSN: |
1110-3760 |
| رقم MD: | 1221445 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
18
| المستخلص: |
هدف البحث إلى الكشف عن تأثير استخدام التعلم الاتقاني على تعلم بعض المهارات الأساسية للسباحة لتلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في جهاز الرستاميتر لقياس الطول، وميزان الطبي لقياس الوزن، وساعة إيقاف، واستمارات استطلاع رأي وتسجيل بيانات، واختبار العدو (20 متر) من البدء بالثانية، واختبار الوثب العريض من الثبات بالسم، واختبار الجري الزجزاجي بطريقة بارو بالثانية، واختبار ثني الجذع، واختبار دفع كرة طبية، واختبار الوثب داخل الدوائر المرقمة بالثانية، واستراتيجية التعلم الاتقاني، تم تطبيقها على عينة مكونة من (26) تلميذ من التلاميذ المبتدئين بمدرسة القادسية الابتدائية التابعة للمنطقة التعليمية بالعاصمة بدولة الكويت، تم تقسيمهم إلى مجموعتين مجموعة تجريبية قوامها (13) تلميذ، ومجموعة ضابطة قوامها (13) تلميذ، وذلك في العام الدراسي (2020/2021م). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى معنوية (0.05) بين القياسات البعدية للمجموعة التجريبية والضابطة مستوى أداء المهارات الأساسية في المهارات الأساسية في السباحة ولصالح المجموعة التجريبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-3760 |
عناصر مشابهة
-
تأثير أسلوبي التعلم الإتقاني والتبادلي على بعض المهارات الأساسية الهجومية في كرة السلة
بواسطة: الغول، أحمد شاكر عبدالعزيز عبداللطيف منشور: (2020) -
تأثير استخدام الرسوم المتحركة على تعلم بعض المهارات الأساسية في السباحة
بواسطة: السيد، طارق محمد ندا منشور: (2021) -
تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام استراتيجية التعلم النشط "فكر - زاوج - شارك" على مستوى بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: محمد، خالد ثابت عوض منشور: (2021) -
تأثير استخدام أسلوب توجيه الأقران على تعلم سباحة الزحف على الظهر لتلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: سالم، ياسر عبدالعظيم منشور: (2021) -
فاعلية استراتيجية قائمة على الطريقة الصوتية في تعليم القراءة باللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم بدولة الكويت
بواسطة: صديق، وليد محمود أبو اليزيد منشور: (2017)
