| LEADER |
04406nam a2200337 4500 |
| 001 |
1539535 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 652755
|a أحمد، بلال عبدالحفيظ أحمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a واقع إدارة المعرفة لدى مديري المدارس الثانوية في الأردن واستراتيجية مقترحة لتطويرها
|
| 246 |
|
|
|a Reality of Knowledge Management for Principal's Secondary Schools in Jordan and a Suggested Strategy for Developing it
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 134
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c الجامعة الاردنية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 14606
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تعرف واقع إدارة المعرفة لدى المدارس الثانوية في الأردن واقتراح استراتيجية إدارية تربوية لتطويرها وللنهوض بها، وتكون مجتمع الدراسة من جميع مديري ومديرات المدارس الثانوية في مديرية تربية لواء ماركا، مديرية لواء الجامعة، ومديرية قصبة عمان والبالغ عددهم (150) مديرا ومديرة، ومعلمي ومعلمات المدارس الثانوية في نفس المديريات الثلاث والبالغ عددهم (24661) معلما ومعلمة، واستخدم الباحث المنهج المسحي التطويري في دراسته، كما قام باختيار عينة مكونة من مجتمع الدراسة بواقع (60) مديرا ومديرة بعد استثناء عينة الثبات من مديريات تربية لواء ماركا، لواء الجامعة، قصبة عمان، و(379) معلما ومعلمة من نفس المدارس ونفس المديريات الثلاث. ولقد قام الباحث بتطوير استبانة مكونة من (47) فقرة موزعة على خمسة محاور وهي: (تشخيص المعرفة، واكتساب المعرفة، وتوليد المعرفة، وتخزين المعرفة واسترجاعها، وتطبيق المعرفة). أشارت نتائج الدراسة بأن درجة واقع تطبيق إدارة المعرفة لدى مديري المدارس الثانوية في الأردن ضعيفة من وجهة نظر مديري ومديرات ومعلمي ومعلمات هذه المدارس، كما أشارت نتائج الدراسة بأنه لا يوجد فروقا ذات دلالة إحصائية في واقع إدارة المعرفة في المدارس الثانوية في الأردن تبعا لمتغير الجنس، وأنه يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤0.05) تعزى لمتغيرات (الوظيفة، المؤهل العلمي، والخبرة) لصالح المعلمين، والبكالوريوس، والخبرة الأقل من سنوات. في ضوء هذه النتائج قام الباحث ببناء استراتيجية إدارية تربوية مقترحة لتحسين مستوى الإدارة المعرفية في المدارس الثانوية في الأردن، وتم التأكد من درجة ملاءمتها من خلال عرضها على عدد من الخبراء والمختصين، والتي أوصى الباحث بتبنيها.
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة المدرسية
|a مديرو المدارس
|a الاستراتيجيات الإدارية
|a المدارس الثانوية
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|9 57073
|a ابن طريف، عاطف بن عمر صالح
|g Bintareef, Atef O.
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14606-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14606-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14606-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14606-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14606-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14606-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14606-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14606-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14606-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14606-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14606-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1221508
|d 1221508
|
