LEADER |
03351nam a2200241 4500 |
001 |
1972460 |
024 |
|
|
|3 10.21608/fthj.2021.200410
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 654251
|a ابن فهد، فهده بنت عبدالعزيز
|q Ibn Fahd, Fahdah Bint Abdulaziz
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a The Use of Emotional Intelligence Strategies in Developing Some Life Skills Among a Group of Young People with Autism Spectrum Disorder
|
245 |
|
|
|a استخدام استراتيجيات الذكاء العاطفي في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى فئة من الشباب المصاب باضطراب طيف التوحد
|
260 |
|
|
|b جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
|c 2021
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 447 - 501
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجيات الذكاء العاطفي في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى فئة من الشباب المصاب باضطراب طيف التوحد. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم الشباب ذوي اضطراب طيف التوحد، والمهارات الحياتية، والبرنامج التدريبي باستخدام الذكاء العاطفي. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في مقياس استانفورد بينية للذكاء الصورة الخامسة، ومقياس المهارات الحياتية لدى الشباب ذوي طيف التوحد، والبرنامج القائم على استراتيجيات الذكاء العاطفي لتنمية المهارات الحياتية لدى الشباب ذوي طيف التوحد، وطبقت على عينة قوامها (10) شباب تراوحت أعمارهم ما بين (18-25)، وبلغ متوسط أعمارهم (21). وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج منها، أنه توجد فروق بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية على مهارات المهارات الحياتية في القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، تدريب الاخصائيين والأمهات والقائمين على رعاية شباب التوحد على ملاحظة وتتبع سلوكيات الشاب المصاب بالتوحد وإكسابهم فن التعامل معهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a اضطراب طيف التوحد
|a الذكاء العاطفي
|a المهارات الحياتية
|a الجوانب الاجتماعية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 017
|f Maġallaẗ Al-Ṭifulaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
|l 047
|m مج13, ع47
|o 1029
|s مجلة الطفولة والتربية
|t Journal of Childhood and Education
|v 013
|x 2090-3847
|
700 |
|
|
|9 654256
|a يوسف، محمد علي محمد
|q Yousuf, Mohammed Ali Mohammed
|e م. مشارك
|
856 |
|
|
|u 1029-013-047-017.pdf
|n https://fthj.journals.ekb.eg/article_200410.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1224602
|d 1224602
|