ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Influence of Using E-Learning Courses on Enhancing the Students' Motivation at An-Najah University from the Instructors’ and the Students’ Perspectives

العنوان بلغة أخرى: أثر المساقات الإلكترونية في إثارة الدافعية لدى طلبة الماجستير في جامعة النجاح الوطنية من وجهة نظر الطلبة والهيئة التدريسية
المؤلف الرئيسي: عودة، أصال بسام محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عوض، أحمد أمين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: نابلس
الصفحات: 1 - 110
رقم MD: 1225992
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة النجاح الوطنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 01931nam a2200325 4500
001 1540009
041 |a eng 
100 |9 654802  |a عودة، أصال بسام محمود  |e مؤلف 
245 |a The Influence of Using E-Learning Courses on Enhancing the Students' Motivation at An-Najah University from the Instructors’ and the Students’ Perspectives 
246 |a أثر المساقات الإلكترونية في إثارة الدافعية لدى طلبة الماجستير في جامعة النجاح الوطنية من وجهة نظر الطلبة والهيئة التدريسية 
260 |a نابلس  |c 2014 
300 |a 1 - 110 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة النجاح الوطنية  |f كلية الدراسات العليا  |g فلسطين  |o 1759 
653 |a العملية التعليمية  |a الاستراتيجيات التدريسية  |a اللغة الإنجليزية  |a التعليم الإلكتروني  |a المساقات الإلكترونية  |a الجامعات الفلسطينية  |a طلبة الماجستير  |a الهيئة التدريسية 
700 |a عوض، أحمد أمين  |g Raba, Ahmed Awad Amin  |e مشرف  |9 282732 
856 |u 9808-010-001-1759-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9808-010-001-1759-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9808-010-001-1759-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9808-010-001-1759-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9808-010-001-1759-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9808-010-001-1759-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9808-010-001-1759-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9808-010-001-1759-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9808-010-001-1759-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9808-010-001-1759-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9808-010-001-1759-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1225992  |d 1225992