ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى الاحتراق النفسي لدى فئات مختلفة من معلمي التربية الخاصة

العنوان المترجم: The Level of Psychological Burnout Among Different Categories of Special Education Teachers
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حبيب، مجدي عبدالكريم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Habib, Magdy Abdel-Karim
مؤلفين آخرين: السرنجاوى، جيهان عبدالله (م. مشارك) , العطار، هاجر تيسير إبراهيم محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج78, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 381 - 409
DOI: 10.21608/MKMGT.2020.194085
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 1228750
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

104

حفظ في:
LEADER 03051nam a22002537a 4500
001 1976905
024 |3 10.21608/MKMGT.2020.194085 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حبيب، مجدي عبدالكريم  |g Habib, Magdy Abdel-Karim  |e مؤلف  |9 207890 
242 |a The Level of Psychological Burnout Among Different Categories of Special Education Teachers 
245 |a مستوى الاحتراق النفسي لدى فئات مختلفة من معلمي التربية الخاصة 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية  |c 2020  |g أبريل 
300 |a 381 - 409 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الاحتراق النفسي لدى فئات مختلفة من معلمي التربية الخاصة، التعرف على ما إذا كان الاحتراق النفسي يختلف باختلاف الجنس (ذكور –إناث) والفئات (سمعية، بصرية، عقلية). واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات الدراسة في الاستبانة ومقياس الاحتراق النفسي لمعلمي ومعلمات التربية الخاصة. وتكونت العينة من (70) معلم ومعلمة من معلمي ومعلمات مدارس التربية الخاصة بمحافظة الغربية، من (معهد النور للمكفوفين، مدرسة الأمل للصم، مدارس التربية الفكرية) بمحافظة الغربية. وأظهرت النتائج عدم وجود فروق بين رتب متوسطات درجات المجموعتين (الذكور، والإناث) في الاحتراق النفسي، بالنسبة لجميع أبعاد الاحتراق النفسي وللمقياس ككل بالنسبة لفئة الإعاقة البصرية والإعاقة العقلية. وأوصت الدراسة بإظهار المفهوم الإيجابي لكل من التفكير البنائي بشكل عام كسلوك وثقافة لدى الفرد من أجل رفع مستوى المعلمين والمعلمات وزيادة مستوى طموحهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a المعلمين  |a معلمو التربية الخاصة  |a الضغوط النفسية  |a الاحتراق النفسي  |a محافظة الغربية  |a مصر 
700 |9 580092  |a السرنجاوى، جيهان عبدالله  |e م. مشارك 
700 |a العطار، هاجر تيسير إبراهيم محمد  |q Alattar, Hajar Taysir Ibrahim Mohammed  |e م. مشارك  |9 656451 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 060  |e Faculty of Education Journal  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā  |l 002  |m مج78, ع2  |o 0108  |s مجلة كلية التربية  |v 078  |x 1110-1237 
856 |u 0108-078-002-060.pdf  |n https://mkmgt.journals.ekb.eg/article_194085.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1228750  |d 1228750 

عناصر مشابهة