ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تعليمي للتدريب ال...>الوصف

تأثير برنامج تعليمي للتدريب الميداني عن بعد على الكفايات التدريسية للطالبات المعلمات في التربية الرياضية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of an Online Educational Program for Field Training on Teaching competencies for The Student Teacher at Physical Education
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: حماد، أسماء إبراهيم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hamad, Asmaa Mohamed Ibrahim
المجلد/العدد: ع91, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 239 - 256
DOI: 10.21608/JSBSH.2021.64565.1523
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1229553
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم عن بعد | التربية الرياضية | الكفايات التدريسية | إعداد الطالبات المعلمات | فيروس كورونا "كوفيد-19"
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: أصبح العالم بأكمله متجها إلى التعليم عن بعد نظرا لتعرضه إلى جائحه فيروس كورونا المستجد 19 - Covidوالذي اجبرنا علي وجود حلول وتحديات لمواجهه هذا العدو الصامت الأمر الذي دعا إلى التطلع والبحث لوجود افضل التطبيقات الإلكترونية والأدوات والوسائل التكنولوجية المناسبة للعملية التعليمية والتي ستزيد من فاعليتها، ومؤخرا بدء التركيز على اكثر الأدوات والوسائل التعليمية التي تثير تشويق وأثاره المتعلمين وتجذبهم ومنها، العروض التقديمية Videos- Power Point الفيديو Sound Applications- تطبيقات الموسيقي "وتعتمد تلك الأدوات والوسائل على استخدام حواس متعددة ومتنوعة مما يساعد على التفاعل الأكثر إيجابية أثناء العملية التدريسية. وعليه فكان هذا البحث محاولة لتصميم برنامج تعليمي مقترح باستخدام بعض من التطبيقات والأدوات والوسائل التعليمية التكنولوجية الحديثة لتنمية الكفايات التدريسية (التخطيط -التنفيذ -التقويم) لمقرر التدريب الميداني في التربية الرياضية، ويهدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير برنامج تعليمي للتدريب الميداني عن بعد على الكفايات التدريسية للطالبات المعلمات في التربية الرياضية. وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي والتجريبي ذو التصميم القبلي/ البعدي لمجموعة تجريبية واحدة ، وبلغ عدد عينة البحث (31) من الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية بنات جامعة حلوان للعام الجامعي (2021-2020)، طبق عليهم البرنامج التعليمي المقترح، وتم قياس نسبة التحسن لتنمية الكفايات التدريسية (كفايات التخطيط – التنفيذ - التقويم) لدي المتعلمين، واستغرق البرنامج (12) أسابيع بواقع (17) وحدات تعليميه، ومن أهم النتائج أن البرنامج التعليمي المقترح أثر إيجابيا على تحسن الكفايات التدريسية قيد البحث لدى المتعلمين في مقرر التدريب الميداني في التربية الرياضية، وأوصت الباحثة باستخدام البرنامج المقترح لتنمية الكفايات التدريسية قيد البحث لدى المتعلمين.

" The world has become full-fledged towards education after being exposed to the new Coronavirus pandemic, Covid-19, which forced us to have solutions and challenges faced by this enemy, which pushed for educational aspiration to existence of technological applications and tools for the educational process, which will increase of effectiveness. Recently, focus has opened to the most educational topics That exciting the learners and attract them like Videos, Power Point and Sound Applications These tools depend on the use of multiple and varied senses, which helps in the most positive interaction during the educational process. This research was an attempt to design a proposed educational program by using some of the applications, and modern educational technological tools to develop teaching competencies (planning - implementation - evaluation) for the field training course in physical education. This research aims to identify the effect of an online educational program for field training on the teaching competencies of female student teachers in physical education. The researcher used the descriptive and experimental approach with a pre / post design for one experimental group. Girls of Helwan University for the academic year,(2021-2020), The proposed educational program was applied to them, and the improvement rate was measured for the development of teaching competencies (planning implementation-evaluation competencies) among the learners, and the program took (12) weeks with (17) educational units, and among the most important results is that the proposed educational program has a positive effect on the improvement of teaching competencies. Under discussion among the learners in the field training course in physical education, the researcher recommended using the proposed program for developing the teaching competencies under discussion among the learners."
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.