ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج إثرائي قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية التحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية

المصدر: مجلة كلية التربية بدمياط
الناشر: جامعة دمياط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: هاني، مرفت حامد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hany, Mervet Hamed
مؤلفين آخرين: الحديدى، هبه حامد أحمد (م. مشارك) , الشاهد، مصطفى أحمد محمد (م. مشارك) , شحاته، نشوى رفعت (م. مشارك)
المجلد/العدد: ج79
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1 - 37
ISSN: 1110-3930
رقم MD: 1229615
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02791nam a22002417a 4500
001 1977841
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a هاني، مرفت حامد محمد  |g Hany, Mervet Hamed  |e مؤلف  |9 328955 
245 |a برنامج إثرائي قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية التحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية 
260 |b جامعة دمياط - كلية التربية  |c 2021  |g أكتوبر 
300 |a 1 - 37 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج إثرائي قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية التحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم (البرنامج الإثرائي، الذكاء الاصطناعي، روبوتات المحادثة الذكية)، واقتضت طبيعة الدراسة الاعتماد على المنهج الوصفى التحليلي والتجريبي، وخلص البحث إلى فاعلية البرنامج الإثرائي القائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية التحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية، واختتم البحث بالإشارة إلى مجموعة من التوصيات ومن أهمها ضرورة توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسات التعليمية واستخدمها في مجالات العملية التعليمية المختلفة، ورفع الوعى المعلوماتي بموضوع الذكاء الاصطناعي من خلال تنظيم ملتقيات ومؤتمرات وإقامة ورش عمل بهدف توعية الفرد والمجتمع بأهمية الذكاء الاصطناعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a تكنولوجيا التعليم  |a طلبة المرحلة الثانوية  |a المؤسسات التربوية 
700 |9 635403  |a الحديدى، هبه حامد أحمد  |e م. مشارك 
700 |9 593539  |a الشاهد، مصطفى أحمد محمد  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 015  |e Damietta Journal Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bi-Dumyāṭ  |l 079  |m ج79  |o 0140  |s مجلة كلية التربية بدمياط  |v 000  |x 1110-3930 
700 |a شحاته، نشوى رفعت  |g Shehata, Nashwa Refat  |e م. مشارك  |9 245740 
856 |u 0140-000-079-015.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1229615  |d 1229615 

عناصر مشابهة