LEADER |
03269nam a22002297a 4500 |
001 |
1978830 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JSEI.2021.221780
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a وهبة، نرمين أحمد محمد
|g Wahbah, Nermin Ahmed Mohammed
|e مؤلف
|9 649974
|
242 |
|
|
|a "The Impact of Using the Intensive and Distributed Teaching Styles on The Level of Breaststroke Swimming Performance Among Female Students of The Faculty of Physical Education, Port Said University"
|
245 |
|
|
|a "تأثير استخدام أسلوبي التعليم المكثف والموزع على مستوى أداء سباحة الزحف على البطن لدى طالبات كلية التربية الرياضية جامعة بورسعيد"
|
260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2021
|
300 |
|
|
|a 1 - 18
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن تأثير استخدام أسلوبي التعليم المكثف والموزع على مستوى أداء سباحة الزحف على البطن لدى طالبات كلية التربية الرياضية جامعة بورسعيد. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة تسجيل القياسات الخاصة بمعدلات النمو السن والطول والوزن، واستمارة استطلاع رأي الخبراء، واستمارة تقييم مستوى أداء سباحة الزحف على البطن، وجهاز الرستاميتر لقياس الطول، وميزان طبي لقياس الوزن بالكيلو جرام، وساعة إيقاف، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (20) طالبة من طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية بنين وبنات ببورسعيد للعام الجامعي (2018/2019)، تم تقسيمهم إلى مجموعتين، الأولى تستخدم أسلوب التعليم المكثف وقوامها (10) طالبات، والثانية تستخدم أسلوب التعليم الموزع قوامها (10) طالبات. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق بين القياسين القبلي والبعدي لمجموعة التعليم المكثف في الاختبارات البدنية لصالح القياس البعدي. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام باستخدام أسلوبي التعليم المكثف والموزع في تنمية المهارات الحركية في السباحة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التدريسية
|a التربية الرياضية
|a رياضة السباحة
|a المهارات الحركية
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 032
|f Mağallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyaẗ Al-Šāmilāẗ
|l 001
|m ع1
|o 0496
|s مجلة بحوث التربية الشاملة
|t Comprehensive Education Research Magazine
|v 035
|x 2535-230X
|
856 |
|
|
|n https://jsei.journals.ekb.eg/article_221780.html
|u 0496-035-001-032.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1230466
|d 1230466
|