ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مقرر وحدة مطورة في مقرر الحديث...>الوصف

مقرر وحدة مطورة في مقرر الحديث والثقافة لتنمية مفاهيم التربية الإعلامية لطلاب المرحلة الثانوية في منطقة القصيم

العنوان بلغة أخرى: A Developed Unit in Hadith Course and Islamic Culture to Improve the Concepts of Media Education for Secondary Stage Students in Qassim Region
المصدر: مجلة علوم الإنسان والمجتمع
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: السلمان، سليمان بن محمد بن عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: مج10, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 455 - 507
DOI: 10.37136/2000-010-001-016
ISSN: 2253-0347
رقم MD: 1234770
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التعليم الثانوي | طلبة المرحلة الثانوية | التربية الإعلامية | المقررات الدينية | منطقة القصيم
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفاعلية | التنمية | التربية الإعلامية | Effectiveness | Development | Media Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية وحدة مطورة في مقرر الحديث والثقافة الإسلامية لتنمية مفاهيم التربية الإعلامية لطلاب المرحلة الثانوية في منطقة القصيم، وذلك من خلال التحقق من الفرض التالي: يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات مجموعة الدراسة في الاختبارين (القبلي والبعدي) لتنمية مفاهيم التربية الإعلامية وذلك لصالح الاختبار البعدي. وقد قدم الباحث عددا من التوصيات من أهمها: أهمية إدراج مفاهيم التربية الإعلامية في المقررات ضمن مقرر الحديث والثقافة الإسلامية في المرحلة الثانوية لمناسبة المرحلة لذلك، كما أوصى الباحث بإدراج موضوع التربية الإعلامية ضمن مواضيع الثقافة الإسلامية في مقرر الحديث والثقافة الإسلامية؛ إذ يعتبر من أفضل المواضع التي يمكن من خلالها تناول مفاهيم التربية الإعلامية.

The study aimed at realizing effectiveness of an upgraded curriculum of Hadith and Islamic Culture to develop concepts of media education Secondary Stage Students in Qassim Region; to verify the following assumption: there is a statistical difference at level (0,05) between average scores in both of (pre and post) tests of the study aiming at developing concepts of media education for post test. The researcher summarized a number of recommendations included: the importance of mention such concepts of media education in school within Hadith and Islamic Culture curriculum for secondary Stage as its is suitable for this grade and to include media education within Islamic Culture which is introduced in Hadith and Islamic Culture curriculums, as it is supposed to be the best way to introduce media education concepts.
ISSN: 2253-0347

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.