ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور أخلاقيات إدارة المعرفة على...>الوصف

دور أخلاقيات إدارة المعرفة على وفق نموذج (Syed & Rechberg ) للحد من الصراع التنظيمي: دراسة إستطلاعية لعينة من كليات جامعة كركوك

العنوان بلغة أخرى: "The Role of Knowledge Management Ethics According to the (Rechberg & Syed) Model to Reduce Organizational Conflict: Exploratory Study of a Sample of Kirkuk University Colleges"
المصدر: مجلة الغري للعلوم الاقتصادية والإدارية
الناشر: جامعة الكوفة - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: علون، فراس حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: كردي، طارق عزيز (م. مشارك) , المعيني، هاشم راشد عجرش عفن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 235 - 251
ISSN: 1994-0947
رقم MD: 1235745
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الصراع التنظيمي | الأخلاق المعرفية | العقد الأخلاقي | الاحتياجات التنظيمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة المعرفة | الأخلاقيات المعرفة | المنظمات المعرفية العادلة | الصراع التنظيمي | صراع المهمة | صراع العلاقة | Knowledge Management | Cognitive Ethics | Fair Cognitive Organizations | Organizational Conflict | Task Conflict | Relationship Conflict
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة تحديد دور أخلاقيات ادارة المعرفة في الحد من الصراع التنظيمي وفق نموذجها المعتمد. وتمثلت مشكلة الدراسة في الصراعات التنظيمية التي تحدث بين الكادر التدريسي في جامعة كركوك بمختلف أنواعها الشخصية وبين فرق العمل المتعددة؛ وتبرز أهميتها من خلال اعتمادها مدخل أخلاقيات إدارة المعرفة الذي يقوم على العدالة ومشاركة الأفراد في اتخاذ القرارات لتقليل الصراع التنظيمي، وقد شمل مجتمع الدراسة عددا من الكليات ضمن جامعة كركوك، وتم اختيار ثلاثة كليات علمية وانسانية مثلت عينة الدراسة وهي (الزرعة، الإدارة والاقتصاد، التربية)، وكانت أداة جمع البيانات الاستبيان الالكتروني وفق مقياس ليكرت الخماسي والذي تم توزيعه على التدريسيين من مختلف المستويات الادارية، واعتمد في تحليل البيانات البرنامج الإحصائي SPSS.V.24 وتوصلت الدراسة لاستنتاجات عدة ومنها، ان أغلب الصراعات في المنظمة المبحوثة كانت نتيجة المهام الموكلة للعاملين ولتي لا تتوافق مع اخلاقيات ادارة المعرفة وجدول أعمالها العادل، وكما بينته نسب اتفاق أفراد العينة المبحوثة؛ وقدمت الدراسة توصيات عدة من أهمها؛ ضرورة تحقيق الانسجام بين العاملين في تأدية المهام الوظيفية الموكلة لهم لغرض تجنب الصراع داخل الجامعة المبحوثة.

The study aims examine the role of knowledge management ethics in reducing organizational conflict according to its adopted model. The problem of the study was represented in the organizational conflicts that occur between the teaching staff at the University of Kirkuk, with their various persons, and between the various team works; Its importance is highlighted through adopting of the approach to the ethics of knowledge management, which is based on justice and the participation of individuals in decision-making to reduce organizational conflict. The data collection tool is the electronic questionnaire according to the five-point Likert scale, which was distributed to teachers of different administrative levels, and the statistical program SPSS.V.24 was used in data analysis, and the study came up with several conclusions most of the conflicts in the organization in question were the result form the tasks assigned to the employees, which do not correspond to With the ethics of knowledge management and its fair agenda, as indicated by the percentages of agreement of the sample; The study presented several recommendations, the most important of which is the need to achieve harmony among the employees in performing the functional tasks to them for the purpose of avoiding conflict within the university under investigation.
ISSN: 1994-0947

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.