ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور مخطط التكوين البيداغوجي باستخدام منصة MOODLE في تنمية مهارات تدريس اللغة العربية للأستاذ الجامعي: دراسة ميدانية بجامعة سطيف

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Training Plan Using the Moodle Platform in Developing the Skills of Teaching Arabic Language to the University Professor
المصدر: مجلة العربية
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر علم تعليم العربية
المؤلف الرئيسي: بوقندورة، عبدالحليم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: آذار
الصفحات: 306 - 321
ISSN: 9557-1112
رقم MD: 1240156
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مخطط التكوين عن بعد | منصة MOODLE | مهارات تدريس اللغة العربية | Distance Training Plan | Moodle Platform | Arabic Language Teaching Skills
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة الوصفية إلى التعرف على دور مخطط التكوين باستخدام منصة MOODLE في تنمية مهارات تدريس اللغة العربية للأستاذ الجامعي. ولتحقيق هدف الدراسة تم اختيار عينة متكونة من (25) أستاذا يدرسون بقسم اللغة العربية بجامعة محمد لمين دباغين-سطيف 2-كما قام الباحث بتصميم مقياس تضمن (20) فقرة، موزعة على محورين، أحدهما متعلق بالمهارات البيداغوجية، والآخر متعلق بالمهارات التكنولوجية. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن مخطط التكوين باستخدام منصة موودل ينمي مهارات تدريس اللغة العربية للأستاذ الجامعي.

This descriptive study aimed to identify the role of the training plan using the Moodle platform in developing the skills of teaching Arabic to the university professor. To achieve the objective of the study the researcher applied a scale of (20) items on a sample of (25) professor. The results showed that the training plan develops the skills of teaching Arabic to the university professor.

ISSN: 9557-1112