ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المقدمة والملاحق في المعجم...>الوصف

دور المقدمة والملاحق في المعجم المدرسي

العنوان بلغة أخرى: The Role of Introduction and the Appendices in the School Dictionary
المصدر: مجلة العربية
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر علم تعليم العربية
المؤلف الرئيسي: ضياف، فاطمة الزهراء (مؤلف)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 114 - 124
ISSN: 9557-1112
رقم MD: 1240339
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
المعاجم المدرسية | علم اللغة | البحث العلمي | المصطلحات المعجمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعجم المدرسي | المقدمة | الملاحق | School Dictionary | Introduction | Appendixes
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: يعتبر المعجم المدرسي من الأدوات الأساسية التي يعتمد عليها الطالب خلال مشواره المدرسي فهو وسيلة فعالة في البناء العقلي والفكري في جميع المستويات الدراسية. ولا تقل العناصر الثانوية المتمثلة في المقدمة والملاحق أهمية عن متن المعجم فهي تمد الطالب بمعلومات يتعذر إيرادها في المتن. فالمقدمة هي واجهة المعجم التي تحتوي على معلومات هامة تخص المؤلف، فيما توفر الملاحق معلومات لا غنى للطالب عنها. فما هي أهم العناصر التي يجب أن تتضمنها كل من المقدمة والملاحق وفيما يكمن دورها في صياغة المعجم؟

The school dictionary is one of the important tools for students in all levels and an effective instrument in their mental construction. Though, some element in this kind of dictionaries as the introduction and appendixes are as essential as the other parts since they provide different sorts of information. What are these information and how can they effect the dictionary?
ISSN: 9557-1112

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.