LEADER |
02705nam a2200241 4500 |
001 |
1990099 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|a جعفر، فتحية علي سالم
|g Gaafar, Fatheya Ali Salem
|e مؤلف
|9 405731
|
245 |
|
|
|a الصلابة النفسية والرضا الوظيفي لدى معلمي التربية الخاصة
|
260 |
|
|
|b جامعة المرقب - كلية الآداب بالخمس
|c 2021
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 795 - 821
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على العلاقة ما بين الصلابة النفسية والرضا الوظيفي لدى معلمي التربية الخاصة. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهومي الصلابة النفسية والرضا الوظيفي، اعتمد البحث على المنهج الوصفي، وبلغ حجم العينة (45) معلمة من معلمات مركز (التخاطب في الخمس، القدرات الذهنية، التوحد بالخمس)، وتمثلت أدوات البحث في مقياس الصلابة النفسية ومقياس الرضا الوظيفي، وخلص البحث إلى عده نتائج ومن أهمها وجود علاقة موجبة ودالة إحصائية بين الرضا الوظيفي وبعد الالتزام في مقياس الصلابة النفسية، وعدم وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيًا ما بين بعد التحكم والرضا الوظيفي وكذلك بعد التحدي والرضا الوظيفي، واختتم البحث بعرض مجموعة من التوصيات ومن أهمها تحسين مستوي الصلابة النفسية والذي ينعكس بشكل إيجابي على تحسين مستوي الرضا الوظيفي والعكس لدي معلمي التربية الخاصة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الصلابة النفسية
|a الرضا الوظيفي
|a التربية الخاصة
|a الصحة النفسية
|
700 |
|
|
|9 662594
|a الشكري، ربيعة عبدالجليل
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|a الدروقي، صالحة التومي بشير
|e م. مشارك
|9 375337
|
700 |
|
|
|a العكاشي، آمنة محمد محمد
|g Elakash, Amna Mohamed
|e م. مشارك
|q Alokashi, Amna Mohamed Mohamed
|9 436637
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 023
|l 022
|m ع22
|o 1583
|s مجلة العلوم الإنسانية
|t Journal of Humanities
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1583-000-022-023.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1240513
|d 1240513
|