| LEADER |
03722nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1993911 |
| 024 |
|
|
|3 10.34120/0085-036-142-011
|
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b الكويت
|
| 100 |
|
|
|a المطيري، نادية بنت محمد بن حمد
|g Al-Mutairi, Nadia Mohammed Hamad
|e مؤلف
|9 371259
|
| 245 |
|
|
|a The Impact of Intensive Use of Social Networking in Increasing Cyber Bullying Among Secondary School Female Students in Riyadh in the Kingdom of Saudi Arabia
|
| 246 |
|
|
|a أثر الاستخدام المكثف للتواصل الاجتماعي في زيادة التنمر الإلكتروني بين طالبات المرحلة الثانوية بالرياض بالمملكة العربية السعودية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
|c 2022
|g مارس
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 11 - 30
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة تعرف أثر الاستخدام المكثف للشبكات الاجتماعية في زيادة التنمر الإلكتروني بين طالبات المرحلة الثانوية في الرياض بالمملكة العربية السعودية. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، واعتمدت استبانة تم تصميمها وتوزيعها على عينة عشوائية (ن=383) من طالبات المدارس الحكومية والخاصة في مدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية. خلصت الدراسة إلى أن الاستخدام المكثف لشبكات التواصل الاجتماعي يؤدي إلى ارتفاع معدلات سلوك التنمر، كما أشارت إلى وجود ضحايا للتنمر الإلكتروني وممارسات له بين طالبات المرحلة الثانوية في الرياض. وأوصت الدراسة بضرورة إجراء المزيد من الدراسات على وسائل التواصل الاجتماعي. وبتعمق أكبر في مناطق مختلفة من المملكة العربية السعودية، للوصول إلى صورة أشمل وأدق للظاهرة؛ تحول دون استفحالها.
|b The study aims to explore the impact of intensive use of social networking in increasing cyber bullying among secondary school female students in Riyadh in the Kingdom of Saudi Arabia. The study used descriptive analytical methodology, in addition to self-administrated questionnaire, designed and distributed to a random sample (n=383) of female students in public and private female schools in Riyadh, Kingdom of Saudi Arabia. Results revealed that intensive use of social networking provokes bullying behaviour. Besides, the study indicated the existence of cyber bullying victims and cyber bulliers among secondary school female students. The study recommended carrying out more studies on social media to provide a wider and more in-depth including in other regions of the Kingdom.
|
| 653 |
|
|
|a طلبة المرحلة الثانوية
|a التنمر الإلكتروني
|a مواقع التواصل الاجتماعي
|a الاضطرابات السلوكية
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a الشبكات الاجتماعية
|a التنمر
|a التسلط عبر الإنترنت
|a المدارس الحكومية والخاصة
|b Social Networking
|b Bullying
|b Cyber Bullying
|b Public and Private Schools
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|e The Educational Journal
|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ
|l 142
|m مج36, ع142
|o 0085
|s المجلة التربوية
|v 036
|x 1029-810X
|
| 856 |
|
|
|u 0085-036-142-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1243898
|d 1243898
|
