المصدر: | مجلة الأستاذ |
---|---|
الناشر: | جامعة طرابلس - نقابة أعضاء هيئة التدريس |
المؤلف الرئيسي: | هويدي، عبدالقادر محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hwedi, Abdulgader Mohamed |
مؤلفين آخرين: | السنوسي، نور الدين (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع20 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | ربيع |
الصفحات: | 152 - 167 |
رقم MD: | 1247807 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تناولت الدراسة مفهوم التخطيط الاستراتيجي ودوره في تحديد الاحتياجات الكمية والنوعية من الموارد البشرية في المؤسسات التعليمية وتدور هذه الدراسة حول كيفية استخدام آليات تطبيق التخطيط الاستراتيجي والمشاكل الناجمة عن التطبيق غير السليم للتخطيط الاستراتيجي، على الرغم من إدراك العديد من المدراء والعاملين بالمؤسسات التعليمية والإدارية بأهمية التخطيط الاستراتيجي. وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها ما يلي: افتقار المؤسسات التعليمة إلي التخطيط الاستراتيجي، وعدم ربط بين الخطة الاستراتيجية واحتياجات العاملين عند تحديد احتياجاتها من القوى العاملة وتشخيصها من حيث الكم والنوع وقله التنسيق بين إدارة الموارد والبشرية وبين المدراء التنفيذيين في المؤسسات التعليمية، لا تقوم بإدخال برامج حديثة لتسهيل أداء الأعمال. |
---|