| LEADER |
04701nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2001352 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/FTHJ.2020.209278
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a يوسف، وفاء أبو المعاطي يوسف
|g Youssif, Wafaa Abolmaaty Youssif
|e مؤلف
|9 583088
|
| 242 |
|
|
|a The Effectiveness of A Program Based on The Kinetic Story to Develop Some Concepts of Preventive Education for Kindergarten Children
|
| 245 |
|
|
|a فعالية برنامج قائم على القصة الحركية لتنمية بعض مفاهيم التربية الوقائية لدى أطفال الروضة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
|c 2020
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 393 - 476
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى قياس فعالية برنامج قائم على القصة الحركية لتنمية بعض مفاهيم التربية الوقائية لدى أطفال الروضة، ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الباحثة المنهج التجريبي، وتكونت عينة الدراسة من (60) طفلا وطفلة من أطفال المستوى الثاني (5- 6) سنوات من مرحلة ما قبل المدرسة، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين؛ إحداهما ضابطة (30) طفلا وطفلة بروضة مدرسة خالد بن الوليد بإدارة غرب المنصورة التعليمية، محافظة الدقهلية، والأخرى تجريبية قوامها (30) طفلا وطفلة بمركز رعاية وتنمية الطفولة، التابع لجامعة المنصورة، وقامت الباحثة بإعداد أدوات الدراسة الآتية: (قائمة بالمفاهيم التربوية الوقائية – مقياس المفاهيم التربوية الوقائية المصور)، وتوصلت الدراسة إلى فاعلية البرنامج المقترح القائم على القصة الحركية في تنمية بعض مفاهيم التربية الوقائية (مفاهيم الأمن والسلامة، والمفاهيم البيئية)، حيث ساعد تنمية تلك المفاهيم أطفال عينية الدراسة على مواجهة مشكلات الأمن والسلامة والمخاطر البيئية التي قد تواجهه.
|
| 520 |
|
|
|b The objective of the current study is to evaluate the effectiveness of a kinesthetic- story- based program in developing some protective education concepts for kindergarten children. To fulfill this objective, the researcher used the experimental approach. The study sample consisted of 60 (5- 6) year old male and female children who are students at the second level of preschool. The children were divided into two groups. The first was the controlling group, which consisted of 30 male and female kindergarten children at Khaled Ibn Elwalid school at the educational administration of west of Mansoura. The other group was experimental. It consisted of 30 male and female children who are students at the Center for Childhood Care and Development, which is administered by Mansoura University. The researcher has prepared the following study tools: (A list of the protective education concepts- A pictorial measure of protective education concepts). The study concluded that the suggested kinesthetic- story- based program is effective in developing some protective education concepts (concepts of security and safety, and environmental concepts), as the development of these concepts has helped the children of the study sample to face the problems of security, safety and environmental dangers they might encounter.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التربوية
|a القصص الحركية
|a التربية الوقائية
|a أطفال الروضة
|
| 692 |
|
|
|a فعالية
|a برنامج
|a القصة الحركية
|a القصة التمثيلية
|a المفاهيم الوقائية
|a مفاهيم الأمن والسلامة
|a المفاهيم البيئية
|a أطفال الروضة
|a رياض الاطفال
|b Effectiveness
|b Program
|b Story
|b Kinesthetic Story
|b Acted Story
|b Protective Concepts
|b Concepts of Security and Safety
|b Environmental Concepts
|b Kindergarten Children
|b Kindergarten
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 027
|f Maġallaẗ Al-Ṭifulaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
|l 043
|m مج12, ع43
|o 1029
|s مجلة الطفولة والتربية
|t Journal of Childhood and Education
|v 012
|x 2090-3847
|
| 856 |
|
|
|u 1029-012-043-027.pdf
|n https://fthj.journals.ekb.eg/article_209278.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1250742
|d 1250742
|
