LEADER |
04074nam a2200337 4500 |
001 |
2001770 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 667503
|a محمد، سهى سمير حافظ
|e مؤلف
|g Mohammed, Suha Sameer Hafed
|
245 |
|
|
|a أثر تطبيق برنامج مفاتيح الدماغ في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة المعلمات الفائزات في جائزة الملكة رانيا للتميز التربوي في الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات
|
246 |
|
|
|a The Impact of Brain Keys Program on the Developing of Creative Thinking among Third Grade Students of Female Teachers who Got Queen Rania Award for Educational Excellence in Mathematics
|
260 |
|
|
|a الزرقاء
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 1 - 104
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الهاشمية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 0630
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر تطبيق برنامج مفاتيح الدماغ في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة المعلمات الفائزات في جائزة الملكة رانيا للتميز التربوي، وقد أجريت الدراسة خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2019-2020 على طلبة الصف الثالث الأساسي في مدرسة أمامة بنت أبي العاص في محافظة الزرقاء. وقد طبقت الدراسة المنهج شبه التجريبي على أفراد الدراسة الذين تم اختيارهم قصديا، وقد بلغ عددهم (39) طالبا وطالبة، قسموا إلى مجموعتين، الأولى تجريبية وتم فيها تطبيق برنامج مفاتيح الدماغ، وبلغ عددهم (19) طالبا وطالبة، والثانية ضابطة لم يتم فيها تطبيق برنامج مفاتيح الدماغ وبلغ عددهم (20) طالبا وطالبة. ولتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة بإعداد اختبار مهارات التفكير الإبداعي في الرياضيات للصف الثالث الأساسي، بهدف جمع البيانات من أجل الإجابة عن أسئلة الدراسة، وتم التحقق من صدق وثبات أداة الدراسة بالطريقة العلمية المعروفة. وقد أظهرت نتائج الدراسة وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤ 0.05) في تأثير برنامج مفاتيح الدماغ على تنمية التفكير الإبداعي يعزى لتطبيق البرنامج في الرياضيات للصف الثالث الأساسي، كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤ 0.05) في تأثير برنامج مفاتيح الدماغ على تنمية التفكير الإبداعي تبعا لاختلاف الجنس.
|
653 |
|
|
|a مادة الرياضيات
|a التحصيل الدراسي
|a التفكير الإبداعي
|a التعليم الأساسي
|a الأردن
|a استراتيجيات التدريس
|
700 |
|
|
|a أبو حميد، عاطف محمد
|g Abu Hamid, Atef Mohammed
|e مشرف
|9 548527
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0630-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0630-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0630-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0630-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0630-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0630-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0630-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0630-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0630-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0630-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0630-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1251144
|d 1251144
|