يجب تسجيل الدخول أولا
درجة التميز الإداري لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة الزرقاء وعلاقتها بمستوى دافعية الإنجاز لدى المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Administrative Excellence among Secondary Schools Principals in Zarqa Governorate and its Relation to Teacher’s Achievement Motivation Leve |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الذنيبات، غدير زياد يحيي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Thnaibat, Ghadeer Zyad Yahya |
| مؤلفين آخرين: | الجرادات، محمود خالد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 118 |
| رقم MD: | 1251549 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
260
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى تحديد العلاقة بين التميز الإداري لدى مديري المدارس الثانوية ومستوى دافعية الإنجاز لدى المعلمين في محافظة الزرقاء ومعرفة ما إذا كان هناك فروق دالة إحصائيا بين استجابات أفراد عينة الدراسة حول درجة التميز الإداري ومستوى دافعية الإنجاز، حيث استخدم المنهج الوصفي الارتباطي في الدراسة بالاعتماد على الاستبانة التي تكونت من قسمين أحداهما لقياس التميز الإداري والأخرى لقياس دافعية الإنجاز، ووزعت على عينة من المعلمين تكونت من (269) بنسبة مئوية بلغت (11%) من المجتمع الكلي. وتوصلت الدراسة إلى أن درجة التميز الإداري لدى المديرين جاءت بدرجة عالية، حيث جاء مجال إدارة الموارد البشرية في الترتيب الأول تلاه مجال الطلبة والأنشطة اللامنهجية، ثم مجال العلاقات التنظيمية والمجتمع المحلي، وأخيرا مجال استراتيجية وسياسة العمل المدرسي. وأن مستوى دافعية الإنجاز لدى المعلمين جاءت بدرجة عالية، كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا حيال درجة التميز الإداري ومستوى دافعية الإنجاز تعزى لمتغير الجنس والمؤهل العلمي والخبرة العملية، ووجد علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين درجة التميز الإداري ومستوى دافعية الإنجاز. وأوصت الدراسة على تعزيز اهتمام المدير بدوره الإبداعي المتميز في إدارة الموارد البشرية والأنشطة الطلابية ورفع مستوى الاهتمام نسبيا للعلاقات التنظيمية والمجتمع المحلي واستراتيجية العمل المدرسي. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الكفايات القيادية لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة الزرقاء وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى المعلمين
بواسطة: عديلي، سامر عبدالله مصطفى منشور: (2016) -
درجة ممارسة التفويض الإداري وعلاقتها بمستوى المرونة التنظيمية لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة الزرقاء من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: داود، عزت توفيق عبد منشور: (2018) -
درجة فاعلية القيادة لدى مديري المدارس الثانوية وعلاقتها بالسلوك التنظيمي لدى المعلمين في محافظة الزرقاء
بواسطة: أبو حمور، روان جمال عبدالرزاق منشور: (2018) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة التشاركية وعلاقتها بمستوى التماثل التنظيمي لدى المعلمين في محافظة الزرقاء
بواسطة: أبو مازن، تهاني أحمد عيد منشور: (2018) -
درجة فاعلية إدارة الذات لدى مديري المدارس الثانوية وعلاقتها بمستوى الإلتزام التنظيمي لدى المعلمين في محافظة الزرقاء
بواسطة: أبو منى، إلهام يوسف محمد منشور: (2018)
