LEADER |
03887nam a22002297a 4500 |
001 |
2002399 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سوريا
|
100 |
|
|
|a مسعود، سناء
|g Masoud, Sanaa
|e مؤلف
|9 512328
|
245 |
|
|
|a مبادرة النمو الشخصي وعلاقتها بالمعنى في الحياة لدى المراهقين:
|b دراسة ميدانية لدى عينة من طلبة كلية التربية في جامعة دمشق
|
246 |
|
|
|a Personal Growth Initiative and its Relationship to the Meaning in Life among Adolescents:
|b Field Study in a Sample of Students of the Faculty of Education at Damascus University
|
260 |
|
|
|b جامعة دمشق
|c 2022
|
300 |
|
|
|a 107 - 148
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث إلى تعرف العلاقة بين مبادرة النمو الشخصي والمعنى في الحياة لدى المراهقين (طلاب الجامعة)، وتعرف الفروق في مبادرة النمو الشخصي والمعنى في الحياة وفقا لمتغير الجنس، وأجريت الدراسة على عينة شملت (175) من طلبة السنة الأولى في كلية التربية، قسم علم النفس (39 من الذكور، و136 من الإناث). وتكونت أدوات الدراسة من: مقياس مبادرة النمو الشخصي (إعداد: روبتسشيك 2008 وترجمة الباحثة)، ومقياس المعنى في الحياة (إعداد: ستيجر وآخرين، 2006 وترجمة الباحثة). وأسفرت نتائج الدراسة عن وجود ارتباطات دالة بين مبادرة النمو الشخصي والمعنى في الحياة في (بعد وجود المعنى)، ولم يوجد ارتباط بين مبادرة النمو الشخصي وبعد (البحث عن المعنى)، ولم يوجد فروق دالة إحصائيا في مبادرة النمو الشخصي والمعنى في الحياة وفقا لمتغير الجنس.
|b The research aims to identify the relationship between the Personal Growth Initiative and the meaning of life among adolescents (university students), as well as the differences in the personal growth initiative and the meaning of life according to the gender variable. The study was conducted on a sample of 175 first-year students at the Faculty of Education, Department of Psychology (39 males and 136 females). The study tools consisted of Personal Growth Initiative Scale (2008 Robitschek and Researcher Translation) and The Meaning Scale in The Life Scale (prepared by Steger et al, 2006 and the researcher's translation). The results showed a significant correlation between the Personal Growth Initiative and the meaning of life (the presence of meaning). There was no correlation between the Personal Growth Initiative and (the search for meaning) and no statistically significant differences in the personal growth initiative and the meaning in life according to the gender variable.
|
653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a طلبة الجامعات
|a النمو الشخصي
|a المهارات الحياتية
|a مرحلة المراهقة
|a سوريا
|
692 |
|
|
|a مبادرة النمو الشخصي
|a المعنى في الحياة (وجود المعنى والبحث عن المعنى)
|a المراهقون
|b Personal Growth Initiative
|b The Meaning of Life (Presence of Meaning and Search for Meaning)
|b Adolescents
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Damascus University Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ Dimašq li-l-ʻulūm wa-al-tarbawiyyaẗ
|l 001
|m س38, ع1
|o 0139
|s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
|v 038
|x 2789-6390
|
856 |
|
|
|u 0139-038-001-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1251751
|d 1251751
|