ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام التعلم التكيفي الم...>مارك

أثر استخدام التعلم التكيفي المدعم بأسلوب التدريس التبادلي على التحصيل المعرفي وأداء بعض المهارات الأساسية في كرة القدم لدى طلاب كلية التربية الرياضية

العنوان المترجم: The Impact of Using Adaptive Learning Supported by The Reciprocal Teaching Method on Academic Achievement and The Performance of Some Basic Skills in Football for Students of The Faculty of Physical Education
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: خليل، محمد كمال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Mohamed Kamal Khalel
مؤلفين آخرين: محمد، ممدوح محمد السيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع60, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 711 - 736
DOI: 10.21608/jprr.2022.231462
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1252000
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | التعلم التكيفي | كرة القدم | التحصيل الدراسي | المهارات الرياضية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

113

حفظ في:
LEADER 03368nam a22002417a 4500
001 2002710
024 |3 10.21608/jprr.2022.231462 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a خليل، محمد كمال  |g Ali, Mohamed Kamal Khalel  |e مؤلف  |9 563955 
242 |a The Impact of Using Adaptive Learning Supported by The Reciprocal Teaching Method on Academic Achievement and The Performance of Some Basic Skills in Football for Students of The Faculty of Physical Education 
245 |a أثر استخدام التعلم التكيفي المدعم بأسلوب التدريس التبادلي على التحصيل المعرفي وأداء بعض المهارات الأساسية في كرة القدم لدى طلاب كلية التربية الرياضية 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية  |c 2022  |g مارس 
300 |a 711 - 736 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام التعلم التكيفي المدعم بأسلوب التدريس التبادلي على التحصيل المعرفي وأداء بعض المهارات الأساسية في كرة القدم لدى طلاب كلية التربية الرياضية. وعرض البحث إطارا مفاهيمياً تضمن التعلم التكيفي، التدريس التبادلي. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة تحليل المضمون، والاختبارات المهارية، واختبارات التحصيل المعرفي للمهارات. وتم تطبيقها على عينة قوامها(80) طالب من طلاب الفرقة الأولي من كلية التربية الرياضية غير المسجلين في أندية الاتحاد المصري لكرة القدم أو منتخبات الجامعة أو الكلية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن البرنامج التعليمي باستخدام التعلم التكيفي المعكوس المدعم بأسلوب التدريس التبادلي له تأثير إيجابي على تحسين مستوي التحصيل المعرفي لطلاب الفرقة الأولي في مقرر كرة القدم. وأوصى البحث باستخدام البرنامج التعليمي المقترح باستخدام التعلم التكيفي المعكوس المدعم بأسلوب التدريس التبادلي في تعليم مهارات كرة القدم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a التربية الرياضية  |a التعلم التكيفي  |a كرة القدم  |a التحصيل الدراسي  |a المهارات الرياضية 
700 |a محمد، ممدوح محمد السيد  |q Mohammed, Mamdouh Mohammed Alsayed  |e م. مشارك  |9 475958 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 011  |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ  |l 002  |m ع60, ج2  |o 0227  |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية  |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education  |v 060  |x 2682-3950 
856 |u 0227-060-002-011.pdf  |n https://jprr.journals.ekb.eg/article_231462.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1252000  |d 1252000 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.