إدارة المواهب المتكاملة مدخل لتطوير أداء القيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء النماذج العالمية
| العنوان المترجم: |
Integrated Talent Management (ITM) as An Approach to Performance Development of Academic Leaders in Saudi Universities in The Light of International Models |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الجاسر، عبدالله أحمد إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج38, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 81 - 105 |
| DOI: |
10.21608/mfes.2022.235691 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 1252178 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
إدارة المواهب | القيادات الأكاديمية | النماذج العالمية | Talent Management | Academic Leaders | Global Models
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
115
| LEADER | 02597nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2002944 | ||
| 024 | |3 10.21608/mfes.2022.235691 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الجاسر، عبدالله أحمد إبراهيم |q Aljasser, Abdullah Ahmed Ibrahim |e مؤلف |9 668012 | ||
| 242 | |a Integrated Talent Management (ITM) as An Approach to Performance Development of Academic Leaders in Saudi Universities in The Light of International Models | ||
| 245 | |a إدارة المواهب المتكاملة مدخل لتطوير أداء القيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء النماذج العالمية | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية |c 2022 |g أبريل | ||
| 300 | |a 81 - 105 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى إبراز النماذج العالمية بمجال إدارة المواهب التي يتم تطبيقها في الجامعات العالمية ومعرفة درجة ممارستها من وجهة نظر القيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية ومتطلبات تحقيق ذلك. وقدمت الدراسة نموذج مقترح لإدارة المواهب كمدخل لتطوير أداء القيادات الأكاديمية في الجامعات السعودية في ضوء النماذج العالمية. |b The study aimed to highlight the global models in the field of talent management that are applied in international universities and to know the degree of their practice from the point of view of academic leaders in Saudi universities and the requirements for achieving this. The study presented a proposed model for talent management as an entry point for developing the performance of academic leaders in Saudi universities in light of international models. | ||
| 653 | |a الإدارة الجامعية |a القيادات الأكاديمية |a إدارة المواهب |a الأداء الإداري |a الجامعات السعودية | ||
| 692 | |a إدارة المواهب |a القيادات الأكاديمية |a النماذج العالمية |b Talent Management |b Academic Leaders |b Global Models | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ |l 004 |m مج38, ع4 |o 0081 |s مجلة كلية التربية |v 038 |x 1110-2292 | ||
| 856 | |u 0081-038-004-006.pdf |n https://mfes.journals.ekb.eg/article_235691.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1252178 |d 1252178 | ||
عناصر مشابهة
-
تحسين ممارسة القيادات الأكاديمية بجامعة الأزهر لأبعاد إدارة المواهب: رؤية مقترحة
بواسطة: الأشقر، أحمد محمد عبدالسلام منشور: (2019) -
معايير اختيار القيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030: دراسة تحليلية
بواسطة: البيز، جواهر عيسي منشور: (2022) -
تطوير الأداء الإداري للقيادات الجامعية بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن في ضوء مدخل إدارة التغيير: تصور مقترح
بواسطة: الغليقة، عبدالله بن عبدالعزيز منشور: (2023) -
ممارسات إدارة المواهب البشرية ودورها في تحسين أداء العاملين: دراسة ميدانية
بواسطة: الطبال، عبدالله عبدالله أحمد منشور: (2017) -
تصور مقترح لتطوير الأداء الإداري للقيادات الأكاديمية بجامعة أسيوط في ضوء مدخل قيادة المحيط الأزرق
بواسطة: محمد، ثابت حمدي ثابت منشور: (2020)
