ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







An Evaluation Reading of the Criteria Dependent in the Evaluation of an Article Across the Algerian Scientific Journal Platform

العنوان بلغة أخرى: قراءة تقييمية للمعايير المعتمدة في تقويم مقال عبر المنصة الجزائرية للمجلات العلمية
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي
المؤلف الرئيسي: Khatout, Ramdane (Author)
مؤلفين آخرين: Mosbah, Djellab (Co-Author)
المجلد/العدد: مج8, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 2305 - 2322
DOI: 10.35395/1728-008-003-087
ISSN: 1112-9255
رقم MD: 1253840
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تقويم مقال | المعايير | مقال علمي | البوابة ASJP | Article Evaluation | Criteria | Scientific Article | ASJP Platform
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تقييم المعايير التي تعتمد في تقويم مقال علمي عبر منصة المجلات العلمية الجزائرية ASJP، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي، على عينة قصدية مكونة من رؤساء تحرير ومساعدين محررين بلغ عددهم 24 فردا، واقتصرنا على المجلات العلمية المصنفة صنف "C" مستخدمين استبيانا، وزع إلكترونيا على عينة الدراسة. وقد أشارت نتائج الدراسة إلى آن أفراد العينة أجمعوا على ضرورة تحسين وإثراء تلك المعايير وإعادة النظر فيها، من حيث العديد من الجوانب سواء من حيث ترتيبها أو حذف البعض منها ومن ثم استبدالها بمعايير أخرى. وعليه خلصت الدراسة إلى اقتراح بعض التوصيات منها ضرورة إقامة ورشات تضم العديد من الأساتذة والخبراء وكذا رؤساء تحرير أعرق المجلات، من داخل الوطن ومن خارجه قصد تقييم تلك المعايير والخروج بمعايير عالمية تخدم البحث العلمي بشكل خاص، وكذا المساهمة في تطويره والارتقاء به ومن ثم الوصول إلى إدماج الجامعة في الحياة الاجتماعية والاقتصادية للمجتمع.

This study has attempted to answer its research goals, which represented to recognize the criteria evaluation which dependent in the evaluation of an article, across the platform of Algerian scientific journals ASJP, The researchers used the descriptive method , which dependent on the interactive style's research(field),on an Intentional sample, concisted of 24 editor chiefs and their assistants, of the journal class "c", using a electronic questionnaire, Distributed electronically. The results of this study indicated, that those criteria of evaluation needed to review and improve, also, must to reconsidering. Lastly, study concluded with some suggestions, including the necessity of setting up workshops that include many professors and experts, as well as editors in-chief of the oldest journals, from within the country and from outside it in order to evaluate those standards and come up with global standards that serve scientific research in particular, as well as contribute to its development and advancement, and then access to The integration of the university in the social and economic life of society.

ISSN: 1112-9255