LEADER |
03166nam a2200337 4500 |
001 |
1544416 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 668879
|a محمود، رؤى روحي عادل
|e مؤلف
|g Mahmoud, Roaa Rawhi Adel
|
245 |
|
|
|a درجة معرفة معلمي المرحلة الأساسية في محافظة المفرق للحدود الفاصلة بين التقويم التقليدي والتقويم الواقعي
|
246 |
|
|
|a The Degree of Primary School Teachers Knowledge of Boundaries between Traditional Assessment and Real Assessment in Mafraq
|
260 |
|
|
|a المفرق
|c 2021
|
300 |
|
|
|a 1 - 67
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 1170
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى درجة معرفة معلمي المرحلة الأساسية في محافظة المفرق للحدود الفاصلة بين التقويم التقليدي والتقويم الواقعي، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج الوصفي، وتكونت العينة من (150) معلمًا ومعلمة من معلمي المرحلة الأساسية في محافظة المفرق، استخدم اختبار اختيار من متعدد ومكون من (32) فقرة، أشارت النتائج إلى أنّ درجة معرفة معلمي المرحلة الأساسية في محافظة المفرق للحدود الفاصلة قد جاءت دون المستوى المقبول تربويًا، كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر الجنس والمؤهل العلمي، بينما بينت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الخبرة، بين 5-10 و10 سنوات فأكثر، وجاءت الفروق لصالح ذوي الخبرة 10 سنوات فأكثر، وفي ضوء النتائج أوصت الدراسة بالتركيز على تدريب معلمي المرحلة الأساسية على موضوع استراتيجيات التقويم التقليدي والواقعي.
|
653 |
|
|
|a التقويم التقليدي
|a التقويم الواقعي
|a معلمو المرحلة الأساسية
|a الحدود الفاصلة
|
700 |
|
|
|a العديلي، عبدالسلام موسى
|g Adili, Abdelsalam Musa
|e مشرف
|9 142039
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1170-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1170-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1170-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1170-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1170-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1170-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1170-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1170-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1170-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1170-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-1170-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1254036
|d 1254036
|