أثر استخدام الخرائط الذهنية في تحسين المهارات الحركية الأساسية لتلاميذ مرحلة الطفولة الوسطى للطور الإبتدائي 6-8 سنوات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of the Use of Mental Maps in Improving the Basic Motor Skills of Middle-Childhood Pupils for the Primary Stage 6-8 Years |
|---|---|
| المصدر: | مجلة دفاتر المخبر |
| الناشر: | جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر المسألة التربوية في ظل التحديات الراهنة |
| المؤلف الرئيسي: | رضا، مالك (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | منصوري، عبدالله (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج16, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 399 - 416 |
| DOI: |
10.37136/1995-016-002-024 |
| ISSN: |
2676-2099 |
| رقم MD: | 1254880 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
خرائط ذهنية | مهارات حركية أساسية | مرحلة طفولة وسطى | طور ابتدائي | Mind Maps | Basic Moving Skills | Middle Childhood | Primary Phase
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة للتعرف على أثر استخدام الخرائط الذهنية في تحسين المهارات الحركية الأساسية لتلاميذ الطور الابتدائي لمرحلة الطفولة الوسطى 6-8 سنوات، حيث أجريت الدراسة على عينة عددها 20 تلميذا من تلاميذ الطور الابتدائي، حيث استخدم الباحثان المنهج التجريبي واعتمد على اختبارات المهارات الحركية كأداة للدراسة. وأسفرت النتائج على وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المهارات الحركية الأساسية بين المجموعة الضابطة والتجريبية في الاختبارات البعدية التي تعزى لصالح المجموعة التجريبية. The study aimed to know the effect of using mind maps in improving the basic moving skills for the students of primary school for the middle childhood 6-8 years, where the study conducted on a sample of 20 student of the primary school, where the researchers used the experimental curriculum and relied on moving skills tests as a study tool. The results showed the statistically significant differences in basic moving skills between the control group and experimental in remote tests to experimental group. |
|---|---|
| ISSN: |
2676-2099 |
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تعليمي مقترح بالألعاب الاستكشافية في تحسين بعض المهارات الحركية الأساسية "الاتزان الثابت والحركي" لدى طفل المرحلة الابتدائية 7-8 سنوات
بواسطة: عثماني، مراد منشور: (2022) -
مساهمة مناهج التربية البدنية والرياضية في تحسين المهارات الحركية الأساسية لتلاميذ المدرسة الابتدائية (8 / 10سنوات)
بواسطة: المرزوقي، سمير منشور: (2015) -
وضع مستويات معيارية لبعض المهارات الحركية الاساسية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بنين من سن 6 - 9 سنوات بمحافظة الدقهلية
بواسطة: أرباب، محمد مرسال حمد منشور: (2004) -
أثر برنامج قائم على القصص الحركية والألعاب الصغيرة على سرعة أداء بعض مهارات كرة السلة للصغار "الميني باسكت" لتلاميذ المرحلة الأساسية الدنيا "6-8" سنوات
بواسطة: الحايك، صادق خالد منشور: (2022) -
تأثير استخدام الألعاب الصغيرة وتمرينات المهارات الحركية الأساسية لتنمية اللياقة الحركية لأطفال المرحلة الابتدائية من 6-9 سنوات
بواسطة: حلواني، حسن بن أحمد بن عبدالله منشور: (2022)
