فاعلية برنامج مستند إلى القصة الاجتماعية في تطوير اللغة الإستقبالية واللغة التعبيرية لدى الطلبة ذوي الإعاقة العقلية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Program Based on the Social Story in Developing the Receptive Language and Expressive Language among Students with Intellectual Disabilities |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الدلالعه، أسماء محمود عبده (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشبول، مهند خالد رضوان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 117 |
| رقم MD: | 1255955 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
494
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى تحسين الوعي الصوتي في خفض مشكلات اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي الضعف السمعي في مرحلة رياض الأطفال
بواسطة: قطناني، دعاء بسام محمود منشور: (2019) -
تقييم مستوى الأداء في اللغة الاستقبالية واللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد والأطفال ذوي الإعاقة العقلية في الأردن
بواسطة: الفاعوري، علي جميل عبدالهادي منشور: (2020) -
فعالية برنامج تدريبي باستخدام الإنفوجرافيك في تنمية اللغة التعبيرية لدى الأطفال ضعاف السمع المعاقين عقليا: دراسة ميدانية لدى أطفال مراكز التخاطب بمحافظة كفر الشيخ
بواسطة: خلاف، حمادة محمد سليمان منشور: (2023) -
فاعلية برنامج حاسوبي تعليمي لتنمية اللغة التعبيرية لدى عينة من الطلبة ذوي الإعاقة السمعية البسيطة في الأردن
بواسطة: القضاة، ضرار محمد محمود منشور: (2013) -
برنامج تدريبي لتنمية اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي متلازمة داون
بواسطة: عبده، نرمين محمود منشور: (2023)
