النزعة إلى الكمالية وعلاقتها بالتكيف الأكاديمي لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتمييز في ضوء بعض المتغيرات
| العنوان بلغة أخرى: |
Perfectionism and its Relationship to Academic Adaptation among Gifted Students in King Abdullah II Schools of Excellence in Light of some Variables |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو غالي، زينب إبراهيم فهمي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Ghali, Zainab Ibrahim |
| مؤلفين آخرين: | التاج، هيام موسى مصطفى (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 113 |
| رقم MD: | 1256316 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
221
| LEADER | 01842nam a2200325 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1544747 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a أبو غالي، زينب إبراهيم فهمي |g Abu Ghali, Zainab Ibrahim |q |e مؤلف |9 669995 | ||
| 245 | |a النزعة إلى الكمالية وعلاقتها بالتكيف الأكاديمي لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتمييز في ضوء بعض المتغيرات | ||
| 246 | |a Perfectionism and its Relationship to Academic Adaptation among Gifted Students in King Abdullah II Schools of Excellence in Light of some Variables | ||
| 260 | |a عمان |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 113 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عمان العربية |f كلية العلوم التربوية والنفسية |g الاردن |o 0870 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a المدارس الأردنية |a التكيف الأكاديمي |a الطبة الموهوبين | ||
| 700 | |a التاج، هيام موسى مصطفى |g Al-Taj, Heyam Musa Mustafa |e مشرف |9 85331 | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0870-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0870-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0870-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0870-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0870-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0870-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0870-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0870-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0870-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0870-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0870-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1256316 |d 1256316 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التحاق الطلبة الموهوبين بمدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في تكيفهم الاجتماعي بمحافظة إربد
بواسطة: الصمادي، حسين عبدالله منشور: (2014) -
النزعة الكمالية وعلاقتها بالتكيف الأكاديمي لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: الكفاوين، أروى محمد جريده منشور: (2023) -
التحديات التي تواجه معلمي الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في الأردن وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: الربيع، كوثر إسماعيل منشور: (2020) -
النزعة إلى الكمالية وعلاقتها بالتكيف الأكاديمي لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: أبو غالي، زينب إبراهيم فهمي منشور: (2022) -
العلاقة بين الكمالية والتوجهات الهدفية لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: المومني، روان أحمد محمد منشور: (2020)
