من وظائف الصمت في الفضاءات المدرسية
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم |
| المؤلف الرئيسي: | مزايط، مولود هيد الله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mouzait, Mouloud Haidallah |
| المجلد/العدد: | س50, ع199 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 129 - 152 |
| رقم MD: | 1260787 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الفضاءات المدرسية | التواصل | الصمت
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| المستخلص: |
يعنى هذا البحث بتتبع الوظائف التي يؤديها الصمت في الفضاءات المدرسية على المستويات التواصلية والنفسية والتربوية والاجتماعية كافة، فالصمت نشاط تواصلي فعال يغتني بدلالات ومعان عميقة، ويكتنز بإيحاءات ورمزيات شديدة الأهمية، لذلك كانت الحاجة ماسة إلى فهمه واستيعاب خلفياته والوعي بتمظهراته، ثم السعي إلى توظيفه في سبيل تجويد الفعل التدريسي بما يوفره من فرص للتأمل والتفكر وتهدئة العقول وتعزيز الانضباط. |
|---|
عناصر مشابهة
-
في الأزمات الراهنة لتدريس العلوم الإسلامية
بواسطة: مزايط، مولود هيد الله منشور: (2021) -
مداخل من أجل عقلانية مستنيرة بالمؤسسات التربوية
بواسطة: مزايط، مولود هيد الله منشور: (2023) -
في نقد تغول المقاربة التواصلية في تدريس اللغة العربية
بواسطة: مزايط، مولود هيد الله منشور: (2021) -
التداوليات المعرفية: تطبيقات على آيات من القرآن الكريم
بواسطة: مزايط، مولود هيد الله منشور: (2013) -
إشكالية النمطية المعمارية للمؤسسات التربوية في الجزائر وانعكاساتها على التحصيل العلمي عند التلميذ
بواسطة: حنافي، عبدالحكيم منشور: (2020)
