ندوة مصير التربية في ظل التعليم عن بعد: بيروت في: 24 تشرين الثاني / نوفمبر 2020 م.
| المصدر: | أبحاث ودراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | مركز الأبحاث والدراسات التربوية |
| مؤلف: | هيئة التحرير (محرر) |
| المجلد/العدد: | مج6, ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
لبنان |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 277 - 280 |
| رقم MD: | 1260838 |
| نوع المحتوى: | اخرى |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
دور تطبيقات الوسائط الجديدة في انتشار الدورات التعليمية عن بعد في ظل جائحة الكوفيد 19
بواسطة: بهلول، إيمان منشور: (2021) -
تصورات الخبراء التربويين نحو التحول من التعليم الوجاهي إلى التعليم عن بعد في ظل جائحة فيروس كورونا: دراسة نوعية
بواسطة: الشريدة، خالد سليمان منشور: (2021) -
جاهزية المناهج الأردنية في التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المشرفين التربويين في محافظة المفرق
بواسطة: السويعد، محمد خلف قبلان منشور: (2021) -
تقييم تجربة تعليم وتعلم الرياضيات عن بعد في ظل جائحة كورونا (COVID-19) من وجه نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب في التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الشبل، منال بنت عبدالرحمن يوسف منشور: (2021) -
التعليم عن بعد كمسار استراتيجي في عملية التكوين في الجامعة الجزائرية في ظل أزمة كورونا
بواسطة: بن عمارة، أحمد منشور: (2022)
