ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية أساليب التعلم الخبراتي المحوسب في اكتساب المفاهيم الغذائية وتنمية المهارات الحياتية لدى طالبات الاقتصاد المنزلي في جامعة البلقاء التطبيقية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Expert Computerized Learning Methods in Acquiring Nutritional Concepts and Developing Life Skills among Female Home Economy Students at Al-Balqa Applied University
المؤلف الرئيسي: الفتياني، رؤى تيسير محجوب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alfetiani, Roaa Tayseer Mahjoub
مؤلفين آخرين: العبوس، تهاني محمد نهار (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 189
رقم MD: 1265343
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

594

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية أساليب التعلم الخبراتي في اكتساب المفاهيم الغذائية وتنمية المهارات الحياتية لدى طالبات الاقتصاد المنزلي في جامعة البلقاء التطبيقية. ولتحقيق أهداف الدراسة اتبع المنهج شبه التجريبي. وتكونت عينة الدراسة من (48) طالبة من طالبات الاقتصاد المنزلي في مرحلة البكالوريوس في جامعة البلقاء في الأردن، بعد أن وقع الاختيار على شعبتين عشوائيا، مثلت إحداهما المجموعة التجريبية، وتكونت من (25) طالبة درست باستخدام أساليب التعلم الخبراتى، ومثلت الأخرى المجموعة الضابطة، وتكونت من (33) طالبة درست اعتياديا. واستخدم اختبار اكتساب المفاهيم الغذائية ومقياس المهارات الحياتية كأداتين لجمع البيانات بعد التحقق من خصائصهما السيكومترية الصدق والثبات. وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي علامات الطالبات أفراد عينة الدراسة للمجموعتين الضابطة والتجريبية على اختبار اكتساب المفاهيم الغذائية، مقياس المهارات الحياتية في القياسين البعديين ولصالح المجموعة التجريبية، مما يدل على فاعلية أساليب التعلم الخبراتي في اكتساب المفاهيم الغذائية وتنمية المهارات الحياتية لدى طالبات الاقتصاد المنزلي في جامعة البلقاء التطبيقية.

عناصر مشابهة