مهارات التعلم الذاتي في كتب العلوم للصفوف الأساسية الثلاثة الأولي من خلال تحليل محتواها ووجهة نظر معلميها
| المصدر: | مجلة جامعة الملك خالد للعلوم الشرعية والدراسات الإسلامية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الملك خالد |
| المؤلف الرئيسي: | عبيدات، هاني حتمل محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Obeidat, Hani Hatmal |
| مؤلفين آخرين: | الزعبى، طلال بن عبدالله (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج3, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 60 - 92 |
| ISSN: |
1658-1180 |
| رقم MD: | 1268479 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 01215nam a2200205 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2021931 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |a عبيدات، هاني حتمل محمد |g Obeidat, Hani Hatmal |e مؤلف |9 271254 | ||
| 245 | |a مهارات التعلم الذاتي في كتب العلوم للصفوف الأساسية الثلاثة الأولي من خلال تحليل محتواها ووجهة نظر معلميها | ||
| 260 | |b جامعة الملك خالد |c 2005 |m 1426 | ||
| 300 | |a 60 - 92 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعلم الذاتي |a العملية التعليمية |a استراتيجيات التعليم |a الوسائل التعليمية | ||
| 700 | |9 114285 |a الزعبى، طلال بن عبدالله |e م. مشارك |g Al-Zoabi, Talal Abdullah | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 002 |e King Khalid University Journal for sharia sciences and islamic Studies |l 001 |m مج3, ع1 |o 1950 |s مجلة جامعة الملك خالد للعلوم الشرعية والدراسات الإسلامية |v 003 |x 1658-1180 | ||
| 856 | |u 1950-003-001-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1268479 |d 1268479 | ||
عناصر مشابهة
-
مهارات التعلم الذاتي في كتب الرياضيات للمرحلة الثانوية من خلال تحليل محتواها ووجهة نظر معلميها بمنطقة تبوك في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العمراني، محمد سالم منشور: (2005) -
مهارات التفكير الاساسية في كتب التربية الاجتماعية و الوطنية للصفوف الاساسيه الثلاثة الأولى في الأردن
بواسطة: عبيدات، هاني حتمل محمد منشور: (2010) -
مدى مساهمة كتب الدراسات الاجتماعية في المرحلة الثانوية في تنمية بعض مهارات التفكير من خلال تحليل محتواها ووجهة نظر معلميها
بواسطة: الموسى، جعفر محمود رفاعي منشور: (1998) -
درجة مراعاة كتب التربية الوطنية والاجتماعية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن لمجالات الاقتصاد المعرفي من خلال تحليل محتواها ووجهة نظر معلميها
بواسطة: العساف، جمال عبدالفتاح عوض منشور: (2017) -
نموذج مقترح لمهارات الحياة الاجتماعية لكتب التربية الاجتماعية والوطنية في صفوف المرحلة الأساسية الثلاثة الأولى في الأردن
بواسطة: عبيدات، هاني حتمل محمد منشور: (2015)
