ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







البنية العاملية لمقياس الرضا عن الحياة المتعدد الأبعاد للطالب لدى طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة مؤتة

العنوان بلغة أخرى: The Factorial Structure for the Student's Multiple Scale of Life Satisfaction among the Students of Educational Sciences Faculty at Mu'tah University
المؤلف الرئيسي: الصرايرة، إيلاف عادل سالم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Sarayreh, Elaf Adel Salem
مؤلفين آخرين: الصرايرة، راجي عوض مسلم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 63
رقم MD: 1275215
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

217

حفظ في:
LEADER 03540nam a2200325 4500
001 2029985
041 |a ara 
100 |9 678521  |a الصرايرة، إيلاف عادل سالم  |e مؤلف  |g Al-Sarayreh, Elaf Adel Salem 
245 |a البنية العاملية لمقياس الرضا عن الحياة المتعدد الأبعاد للطالب لدى طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة مؤتة 
246 |a The Factorial Structure for the Student's Multiple Scale of Life Satisfaction among the Students of Educational Sciences Faculty at Mu'tah University 
260 |a الكرك  |c 2020 
300 |a 1 - 63 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 1269 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء البنية العاملية لمقياس الرضا عن الحياة لدى طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة مؤتة، والبالغ عددهم (2057) طالبا وطالبة، ولتحقيق ذلك، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، واستخدمت مقياس الرضا عن الحياة المتعدد الأبعاد كأداة للدراسة، وقد طبق المقياس على عينة مكونة من (400) طالب وطالبة، تم اختيارهم باستخدام أسلوب العينة العشوائية العقودية، وقد أظهرت نتائج الدراسة ومن خلال إجراء التحليل العاملي، وجود خمسة عوامل رئيسية تشبعت بها فقرات المقياس، أي أن المقياس متعدد الأبعاد، مما يؤكد أن المقياس يتمتع بصدق البناء، وأشارت النتائج ومن خلال التحقق من صدق الاتساق الداخلي لكل فقرة من فقرات أداة القياس أن هذه الأبعاد تتمتع بدرجة عالية من الاتساق وهذا يؤكد صدق فقرات المقياس، كما أشارت نتائج الدراسة من خلال حساب معامل ثبات كرونباخ ألفا للاتساق الداخلي لمقياس الرضا عن الحياة وللعوامل الخمسة (الأسرة، الأصدقاء، الجامعة، بيئة الحياة، والذات) ما يشير إلى تمتع المقياس بدرجة عالية من الثبات. وعليه فان مقياس الرضا عن الحياة المتعدد الأبعاد للطالب يتمتع بمعاملات صدق وثبات عالية. 
653 |a العلوم التربوية  |a علم النفس  |a مقياس الرضا  |a الجامعات الأردنية  |a طلبة الجامعات 
700 |a الصرايرة، راجي عوض مسلم  |g Assaraierh, Raji Awad  |e مشرف  |9 132801 
856 |u 9802-008-020-1269-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-020-1269-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-020-1269-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-020-1269-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-020-1269-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-020-1269-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-020-1269-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-020-1269-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-020-1269-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-020-1269-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1275215  |d 1275215