ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اللغة البراجماتية وعلاقتها ببع...>الوصف

اللغة البراجماتية وعلاقتها ببعض اضطرابات النطق لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة

العنوان بلغة أخرى: Pragmatic Language and its Relationship to some Speech Disorders in Children with Mild Mental Disabilities
المصدر: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: محمد، محمد محمود صبرة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 211 - 233
DOI: 10.21608/jasep.2017.221496
ISSN: 2537-0464
رقم MD: 1275986
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس اللغوي | الأطفال المعوقون | الإعاقة الذهنية | التواصل اللغوي | تأخر النطق | اضطرابات الكلام
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللغة البراجماتية | بعض اضطرابات النطق | الإعاقة العقلية | Pragmatic Language | Speech Disorders | Intellectual Disability
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

131

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين اللغة البراجماتية وبعض اضطرابات النطق لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية، هذا بالإضافة إلى التحقق من الفروق في اللغة البراجماتية واضطرابات النطق تبعــــا لمتغير النوع (ذكور - إناث). وبلغ عدد المشاركين في الدراسة (200) من الأطفال ذوي الإعاقة العقلية، ممن تراوحت أعمارهم ما بين (4- 6) سنوات، ولجمع البيانات، تم إعداد مقياسي اللغة البراجماتية واضطرابات النطق. (إعداد الباحث) وأسفرت النتائج عن وجود علاقة عكسية دالة وموجبة بين اللغة البراجماتية واضطرابات النطق لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية، كما أسفرت الدراسة عن وجود فروق دالة إحصائيا في اللغة البراجماتية واضطرابات النطق في ضوء متغير النوع لصالح عينة الإناث.

The study aimed to reveal the relationship between pragmatic language and some speech disorders in children with mental disabilities, in addition to investigating differences in pragmatic language and speech disorders according to the type variable (male - female). The number of participants in the study reached (200) from children with mental disabilities, whose ages ranged between (4-6) years. To collect data, the pragmatic language and speech disorders measures were prepared. The results resulted in a positive and positive correlation between the pragmatic language and speech disorders in children with mental disabilities, (Researcher preparation) and the study also resulted in a statistically significant difference in the pragmatic language and speech disorders in light of the gender variable in favor of the female sample.
ISSN: 2537-0464

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.