| LEADER |
03658nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2031129 |
| 024 |
|
|
|3 10.37136/2000-011-002-005
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a إلياس، جيهان عوض
|e مؤلف
|9 679046
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية التعليم عن بعد في استمرار الدراسة بما يناسب بروتوكول كوفيد (19):
|b دراسة على عينة من طلاب الدراسات الإنسانية بالإمارات يناير 2020 - ديسمبر 2021
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of Distance Education in Continuing Studies in Line with the COVID-19 Protocol:
|b A Study on a Sample of Human Studies Students in the Emirates, January 2020 - December 2021
|
| 260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
|c 2022
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 161 - 192
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة للتعرف على آراء الطلاب نحو فاعلية التعليم عن بعد في مقررات الدراسات الإنسانية في الجامعات الإماراتية خلال كوفيد 19 عن طريق التعريف بواقع التعليم عن بعد بشكل عام، وتقييم مستوى التفاعل بين الطلاب والأساتذة، ومعرفة دور التعليم عن بعد في استمرارية الدراسة أثناء جائحة كورونا، وقد أثبتت الدراسة أنه ساعد على استمراريتها، كما توصلت الدراسة إلى أن التعليم عن بعد حقق الأهداف الأساسية للتعلم، وله دور كبير في مساعدة الطلاب على تعزيز مهاراتهم التقنية والحاسوبية، وأوصت الدراسة بضرورة وضع برامج تدريبية ضمن المنهج الدراسي لكافة الطلاب لمعرفة التطبيقات التي تتناسب والعملية التعليمية.
|b The study aimed to identify the views of students towards the effectiveness of distance education in the curricula of human studies in Emirati universities during Covid 19 by introducing the reality of distance education in general, evaluating the level of interaction between students and professors, and knowing the role of distance education in the continuity of study during a pandemic The study proved that it helped its continuity, and the study also concluded that distance education. Achieved the basic objectives of learning, and it has a major role in helping students to enhance their technical and computer skills. And the educational process so that all students can benefit from electronic lectures, and to develop a clear and useful strategy for all students.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a فيروس كورونا "كوفيد-19"
|a الاجراءات الاحترازية
|a العملية التعليمية
|a تكنولوجيا التعليم
|a الإمارات
|
| 692 |
|
|
|a فاعلية
|a التعليم عن بعد
|a كوفيد (19)
|b Efficacy
|b Online Education
|b COVID (19)
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 005
|e Journal of the Sciences of Man and Society
|f Mağallaẗ ՙulūm al-insān wa al-muğtamaՙ
|l 002
|m مج11, ع2
|o 2000
|s مجلة علوم الإنسان والمجتمع
|v 011
|x 2253-0347
|
| 856 |
|
|
|u 2000-011-002-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1276289
|d 1276289
|
