اتجاهات أساتذة جامعة ميسان نحو توظيف التكنولوجيا الرقمية في العملية التعليمية
| المصدر: | مجلة أبحاث ميسان |
|---|---|
| الناشر: | جامعة ميسان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالحسن، رشا عبدالحسين صاحب (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج17, ملحق |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | حزيران |
| الصفحات: | 162 - 183 |
| ISSN: |
6622-1815 |
| رقم MD: | 1279101 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| LEADER | 02374nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2034282 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a عبدالحسن، رشا عبدالحسين صاحب |g Abdulhasan, Rasha Abdulhussein Saheb |e مؤلف |9 369459 | ||
| 245 | |a اتجاهات أساتذة جامعة ميسان نحو توظيف التكنولوجيا الرقمية في العملية التعليمية | ||
| 260 | |b جامعة ميسان - كلية التربية |c 2021 |g حزيران | ||
| 300 | |a 162 - 183 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث الحالي التعرف على اتجاهات أساتذة جامعة ميسان نحو توظيف التكنولوجيا الرقمية في العملية التعليمية، حيث تم استخدام المنهج الوصفي المسحي وتم تطبيق مقياس الاتجاه لاستطلاع الرأي يتكون من (40) فقرة وفقا لمقياس ليكرت الخماسي، وطبق على عينة مكونة من (150) أستاذ وأستاذة من أساتذة جامعة ميسان بمختلف كلياتها، حيث تم اختيار العينة بصورة عشوائية، وتم حساب المتوسط الحسابي والانحراف المعياري والأهمية النسبية لكل فقرة من فقرات مقياس الاتجاه، وتوصلت الباحثة إلى نتائج تشير إلى وجود اتجاهات إيجابية لدى أساتذة جامعة ميسان نحو توظيف التكنولوجيا الرقمية في العملية التعليمية رغم عدم تفعيلها بشكل كامل، بالإضافة إلى أن النتائج تشير أيضا إلى احتياج الأساتذة إلى المزيد من التدريب على استخدام التكنولوجيا الرقمية وكيفية توظيفها في العملية التعليمية. | ||
| 653 | |a الحاسب الإلكتروني |a علم النفس الاجتماعي |a التكنولوجيا الرقمية |a جامعة ميسان | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 009 |e Journal of Misan Researches |l 998 |m مج17, ملحق |o 2339 |s مجلة أبحاث ميسان |v 017 |x 6622-1815 | ||
| 856 | |u 2339-017-998-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1279101 |d 1279101 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية بيئة تعليمية إلكترونية في تنمية مهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونية لدى تدريسي جامعة الموصل
بواسطة: الصميدعي، أحمد لؤي غانم منشور: (2022) -
التكنولوجيا التعليمية: تعريفها - تاريخها - آثارها - وقضاياها
بواسطة: ملاعب، حنان نايف منشور: (2021) -
واقع استخدام الروبوتات التعليمية في تعزيز مهارات التفكير الحاسوبي من وجهة نظر معلمات الحاسب الآلي بالمدينة المنورة
بواسطة: الحربي، عهود بنت بدر عيد منشور: (2024) -
أثر توظيف القصة الرقمية في تطوير المهارات الاجتماعية لدى طلبة الصف الأول الأساسي في الأردن
بواسطة: العدوان، زيد سليمان محمد منشور: (2021) -
اتجاهات معلمات الصفوف الأولية نحو توظيف القصص الرقمية في تنمية مهارة الاستماع
بواسطة: الحامد، أسماء خالد سالم منشور: (2023)
