مبادئ الديمقراطية المتضمنة في كتب التربية الاجتماعية والوطنية والمدنية ومستوى ممارسة المعلمين لها من وجهة نظر مديري المدارس في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Principles of Democracy Included in Social, National and Civic Education Textbooks and the Level of Applying Teachers to these Principles from the Perspective of School Principals in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحوامدة، بسمة محمد محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hawamdeh, Basma Mohammad Mahmoud |
| مؤلفين آخرين: | الجراح، عبدالله عزام عبدالقادر (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 112 |
| رقم MD: | 1282108 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
71
| LEADER | 01907nam a2200313 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1546437 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الحوامدة، بسمة محمد محمود |g Al-Hawamdeh, Basma Mohammad Mahmoud |e مؤلف |9 650258 | ||
| 245 | |a مبادئ الديمقراطية المتضمنة في كتب التربية الاجتماعية والوطنية والمدنية ومستوى ممارسة المعلمين لها من وجهة نظر مديري المدارس في الأردن | ||
| 246 | |a The Principles of Democracy Included in Social, National and Civic Education Textbooks and the Level of Applying Teachers to these Principles from the Perspective of School Principals in Jordan | ||
| 260 | |a مؤتة |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 112 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة مؤتة |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 1587 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a الكتب المدرسية |a القيم الاجتماعية |a التربية الوطنية |a المبادئ الديمقراطية |a مديرو المدارس |a الأردن | ||
| 700 | |a الجراح، عبدالله عزام عبدالقادر |g Al-Jarrah, Abdullah Azzam |e مشرف |9 89212 | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1587-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1587-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1587-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1587-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1587-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1587-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1587-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1587-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1587-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1587-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1282108 |d 1282108 | ||
عناصر مشابهة
-
مبادئ الديمقراطية المتضمنة في كتب التربية الاجتماعية والوطنية والمدنية ومستوى ممارسة المعلمين لها من وجهة نظر مديري المدارس في الأردن
بواسطة: الحوامدة، بسمة محمد محمود منشور: (2024) -
المبادئ الديمقراطية ومدى تطبيقيها لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في لواء البادية الشمالية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: المساعيد، مفضي عايد منشور: (2001) -
المبادئ الديمقراطية ومدى تطبيقها لدى مديري المدارس الأساسية الحكومية في محافظة إربد من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: أبو الهيجاء، عبدالرحمن محمود مصطفى منشور: (1995) -
دور الإعلام الأردني في تدعيم الانتماء الوطني من وجهة نظر مديري و معلمي المدارس الثانوية
بواسطة: الزبن، عبير متعب منشور: (2013) -
دور الادارة المدرسية في تطبيق مضامين خطة النهوض الوطني في مدارسة مديرية محافظة عجلون من وجهة نظر مديري المدارس و المعلمين
بواسطة: العتوم، سهير سامح منشور: (2009)
