ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج تعليمي باستخدام الإيقاع السمعي والحركي على مستوى الأداء المهارى لسباحة الزحف الأمامية لطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بالإسكندرية

المصدر: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: صالح، أسماء أحمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج43
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1 - 20
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 1283451
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
LEADER 03813nam a22002057a 4500
001 2039769
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 465856  |a صالح، أسماء أحمد محمد  |e مؤلف  |q Saleh, Asma Ahmed Mohammed 
245 |a فعالية برنامج تعليمي باستخدام الإيقاع السمعي والحركي على مستوى الأداء المهارى لسباحة الزحف الأمامية لطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بالإسكندرية 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات  |c 2020  |g أكتوبر 
300 |a 1 - 20 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الدراسة عن فعالية برنامج تعليمي باستخدام الإيقاع السمعي والحركي على مستوى الأداء المهاري لسباحة الزحف الأمامية لطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بالإسكندرية. عرضت الدراسة إطارا مفاهيميا اشتمل على جهاز (timpo trainer) وجهاز (vase). واعتمدت على المنهج التجريبي. تكونت عينة الدراسة من (40) طالبة من طالبات الفرقة الأولى تم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين تجريبية يطبق عليها البرنامج المقترح، وضابطة تستخدم الطريقة المعتادة في تعليم طرق السباحة المقررة. تمثلت أدوات الدراسة في (استمارة تحديد القدرات الحركية الخاصة بسباحة الزحف الأمامية والاختبارات التي تقيسها، استمارة ملاحظة لتقييم مستوى الأداء المهاري لسباحة الزحف الأمامية، برنامج تعليمي باستخدام جهازي (timpo trainer- vase). أما عن الأجهزة والوسائل المستخدمة فتمثلت في (جهاز رستا ميتر لقياس الطول بالسنتمترات، ميزان طبي لقياس الوزن بالكيلو جرام وجهاز (timpo trainer) لضبط إيقاع الحركة خارج وداخل الماء، وجهاز (vase) لاكتساب التصور الحركي لوضع الجسم وضربات الرجلين والذراعين والتنفس والتوافق في سباحة الزحف الأمامية خارج الماء إضافة إلى لوحات طفو وصفارة). توصلت الدراسة في ضوء النتائج إلى مجموعة من الاستنتاجات نذكر منها فعالية الإيقاع الحركي باستخدام جهاز (vase) لتعليم سباحة الزحف الأمامية وتشمل (وضع الجسم وضربات الرجلين، ضربات الذراعين، التنفس، التوافق) لطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية. مختتمة بمجموعة من التوصيات نذكر من أهمها وضع مناهج تتناسب مع خصائص الطالبات وتتماشى مع التطور التكنولوجي الذي تتعامل معه الطالبة في البيئة المحيطة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a الإيقاع الموسيقي  |a النمو البدني  |a اللياقة البدنية  |a الإيقاع الحركي 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 001  |e The Scientific Journal of Sports Science and Arts  |f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ  |l 043  |m مج43  |o 1528  |s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة  |v 043  |x 1110-8460 
856 |u 1528-043-043-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1283451  |d 1283451