ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الإبداع الانفعالي وعلاقته بالكفاءة التدريسية والتفاؤل للطالب المعلم بكلية التربية الرياضية للبنين - جامعة الإسكندرية

المصدر: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: أبوبكر، هاني محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abo Bakr, Hany Mahmoud
المجلد/العدد: مج40
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يونيو
الصفحات: 1 - 30
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 1284588
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

55

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الإبداع الانفعالي وعلاقته بالكفاءة التدريسية والتفاؤل للطالب المعلم بكلية التربية الرياضية للبنين جامعة الإسكندرية. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم الإبداع الانفعالي، الكفايات التدريسية، التفاؤل. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. تمثلت أدوات البحث في مقياس (الإبداع الانفعالي، الكفاءة التدريسية للطلاب المعلمين، التفاؤل). تم تطبيقها على عينة قوامها (126) طالبًا من طلاب الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية للبنين جامعة الإسكندرية. جاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق بين مستويات الكفاءة التدريسية الثلاثة في الإبداع الانفعالي والتفاؤل للطالب المعلم بكلية التربية الرياضية جامعة الإسكندرية. اختتم البحث بالتوصية على ضرورة قيام الباحثين بإجراء دراسات لتحسين مستوي الأبداع الانفعالي والتفاؤل والكفاءة التدريسية للطلاب المعلمين بكليات التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 1110-8460