ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تكوين الأساتذة الجدد في ظل تحس...>الوصف

تكوين الأساتذة الجدد في ظل تحسين جودة التعليم العالي في الجامعة الجزائرية: دراسة ميدانية لعينة من الأساتذة الجدد في جامعتي قالمة وسوق اهراس

المصدر: مجلة الميدان للدراسات الرياضية والاجتماعية والانسانية
الناشر: جامعة عاشور زيان الجلفة
المؤلف الرئيسي: عين سوية، ليليا (مؤلف)
مؤلفين آخرين: قزادري، صليحة غلاب (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج2, ع6
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: مارس
الصفحات: 104 - 118
ISSN: 2602-6155
رقم MD: 1285405
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التعليم الجامعي | أساتذة الجامعات | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الجامعة | التكوين | تكوين الأستاذ الجامعي | جودة التعليم | الكفاءات | University | Composition | University Education | Quality of Education | Skills
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: أن تكوين الأساتذة الجدد يعتبر أحد أهم عوامل نجاح التعليم العالي في عصرنا الحالي من أجل مواكبة التطورات والتغييرات حيث قامت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في الجزائر، بإلزام جميع المؤسسات الجامعية بإعداد دورة تكوينية خاصة بالأساتذة المساعدين قسم ب حديثي التوظيف - الجدد -، حيث يتضمن هذا التكوين دروسا إجبارية الحضور على مستوى الجامعة الخاصة في مختلف المواضيع من بينها حقوق وواجبات الأستاذ، أداب وأخلاقيات المهنة، المرافقة البيداغوجية٠...إلخ، وأخرى على شبكة الإنترنت من أجل تنظيم وتسيير وإدارة التعليم عن بعد. وبذلك تعد البرامج التكوينية من المستلزمات الأساسية لتقليص الفجوة بين قابلية الأساتذة الجدد ومتطلبات العمل حيث أنها تسعى إلى أن يقوم الأستاذ بتأدية واجبه على أحسن ما يرام.

The training of new teachers is one of the most important factors in the success of higher education in order to keep abreast of current developments and changes. The Ministry of Higher Education and Scientific Research in Algeria has obliged all academic institutions to prepare a training course for Master Class B assistants. Attendance during the course is compulsory at university level in various subjects, including teacher's rights and duties, professional ethics and deontology, pedagogical support, etc., and others on the Internet for the organization, management and management of distance learning. For example, training programs are essential in narrowing the gap between the ability of new teachers and the demands of the job, as it seeks to motivate teachers to do their best.
ISSN: 2602-6155

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.