ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إدارة التفكير الابتكاري في ظل...>الوصف

إدارة التفكير الابتكاري في ظل تكنولوجيا المعلومات والاتصال في التعليم الإلكتروني وانعكاسه على الواقع الاجتماعي

العنوان بلغة أخرى: Managing Innovative Thinking in Light of Information and Communication Technology in E-Learning and its Reflection on Social Reality
المصدر: المجلة العلمية للتكنولوجيا وعلوم الإعاقة
الناشر: المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي: الخزرجي، سرمد جاسم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Khazraji, Sarmad Jassim Mohammed
مؤلفين آخرين: برابح، نعمة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج4, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 101 - 118
ISSN: 2682-2873
رقم MD: 1287044
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعليم الإلكتروني | تكنولوجيا المعلومات | مهارات التفكير | الأداء الأكاديمي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التفكير | التفكير الابتكاري | التعليم | تكنولوجيا المعلومات والاتصال | Thinking | Innovative Thinking | Education | Information and Communication Technology
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

53

حفظ في:
المستخلص: لقد أدى تطور إدارة تكنولوجيا المعلومات والاتصال في التعليم إلى إحداث تغييرا حقيقيا وتحولا جذريا في المنظومة التعليمية وجودة البحث العلمي، فقد أصبحت عملية التواصل ونشر المعلومات عملية سهلة وتتم بسرعة فائقة، حيث ساهمت التقنيات الحديثة بتطور العلم وتطور الأبحاث والدراسات العلمية لسهولة جمع المعلومات والبيانات سواء عن طريق الإنترنت أم التواصل مع الأشخاص ذوي العلاقة، وجعلت التكنولوجيا عملية التعليم أكثر فعالية وانتشار، وتطورت آليات التعليم بصورة سريعة جدا مستغلة تطور التكنولوجيا، فازدادت إنتاجية التعليم، وأصبح أكثر متعة، وازداد تفاعل الطالب، وتوفرت له القدرة على الإبداع والتفكير الابتكاري بشكل أكبر، وإلى جانب هذا فإن الاهتمام بالتفكير الابتكاري في الوقت الراهن يزداد كنتيجة لمواجهة الحياة المعاصرة بما فيها من ثروات معلوماتية ومعرفية ترتكز على النشاطات العقلية العليا لدى الأفراد ومن خلال هذه الورقة البحثية التي تهدف إلى تسليط الضوء على التفكير الابتكاري في عصر الثورة المعلوماتية سنتطرق إلى مدى تأثير تكنولوجيا المعلومات والاتصال في التعليم على التفكير الابتكاري.

The development of information and communication technology in education has led to a real change and a fundamental transformation in the educational system and the quality of scientific research. The process of communication and the dissemination of information has become an easy and speedy process, as modern technologies have contributed to the development of science and the development of research and scientific studies to facilitate the collection of information and data, both through The Internet or communication with relevant persons, technology has made the educational process more effective and widespread, and the mechanisms of education have developed very rapidly taking advantage of the development of technology, the productivity of education has increased, and it has become more enjoyable, the student interaction increased, and the ability to creativity and innovative thinking became more available to him. Besides, the interest in innovative thinking at the present time is increasing as a result of facing contemporary life, including information and knowledge riches that are based on the higher mental activities of individuals. Through this research paper, which aims to shed light on innovative thinking in the era of the information revolution, we will address the impact of information and communication technology in education on innovative thinking
ISSN: 2682-2873

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.