فاعلية تعليم الجغرافيا باستخدام التعلم الإلكتروني القائم على نظم المعلومات الجغرافية في تنمية التحصيل و التفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الجيزاوى، صبري إبراهيم عبدالعال (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Jizawi, Sabri Ibrahim Abdulaal |
| مؤلفين آخرين: | هارون، الطيب أحمد حسن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 147, ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الشهر: | يناير / صفر |
| الصفحات: | 453 - 499 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 473903 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
169
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي قائم علي استخدام القصة في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: محمد، صلاح محمد محمود منشور: (2016) -
فاعلية برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية التفكير الإبتكاري في الرياضيات لدى تلاميذ الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي بالجمهورية اليمنية
بواسطة: علي، عادل علي أحمد منشور: (2013) -
فاعلية استخدام اسلوب التعلم المعتمد على الشبكات فى تنمية التفكير الابتكارى لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى فى مادة الجغرافيا
بواسطة: البقرى، منى محمود محمود منشور: (2018) -
فعالية النظام التدريسي المتكامل القائم على ( طريقة المناقشة - مدخل التعليم بمساعدة الكمبيوتر - طريقة الاكتشاف الموجه ) في تنمية التحصيل و التفكيرالابتكاري في الرياضيات و الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أحمد، سماح عبدالحميد سليمان منشور: (2010) -
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة اللاصفية فى تنمية التفكير الابتكارى لدى تلاميذ الصفين الخامس والسادس الابتدائى ببريدة
بواسطة: محمد، صلاح محمد محمود منشور: (2015)
