LEADER |
02587nam a22002057a 4500 |
001 |
2044409 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 582582
|a محمد، عبدالرسول سالم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a فاعلية برنامج قائم على التعليم الإلكتروني في التحصيل النحوي عند طالبات الصف الخامس العلمي
|
260 |
|
|
|b جامعة ميسان - كلية التربية
|c 2019
|g حزيران
|
300 |
|
|
|a 170 - 195
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على التعلم الالكتروني في التحصيل النحوي عند طالبات الصف الخامس العلمي. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن الفاعلية، والبرنامج القائم على التعليم الالكتروني. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في الاختبار التحصيلي، واختبار القدرة اللغوية، والبرنامج التدريبي المقترح، وتم تطبيقها على عينة من طالبات الصف الخامس لعلمي في المدارس الثانوية والإعدادية، والبالغ قوامها (60) طالب. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فاعلية للبرنامج التدريبي المقترح لزيادة تحصيل الصف الخامس العلمي في مادة قواعد اللغة العربية، ووجود فروق بين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في اختبار التحصيل لصالح المجموعة التجريبية. وأوصى البحث بضرورة تعريف مدرسي ومدرسات اللغة العربية بالمناهج اللغوية حديثاً وقديماً، وضرورة استعمال البرنامج المقترح في تدريس قواعد اللغة العربية لطالبات الصف الخامس العلمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a النحو العربي
|a التحصيل الدراسي
|a طلبة الصف الخامس العلمي
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 021
|e Journal of Misan Researches
|l 029
|m مج15, ع29
|o 2339
|s مجلة أبحاث ميسان
|v 015
|x 6622-1815
|
856 |
|
|
|u 2339-015-029-021.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1287394
|d 1287394
|